用心呵护每颗童心——荆门市东宝区红旗小学善侍学生主题教育二三事

荆门市东宝区红旗小学是一所有着近50年办学历史、2000多名学生、生均校园面积不足3平方米的学校，走进校园，首先映人眼帘的就是他们的办学理念：尊重每一个孩子，呵护每一颗童心。     

“50强”排行活动赢得一片好评 数家媒体进行报道 多数学校表示认同

本刊讯(记者 黄燕子) 本刊“湖北省中小学综合实力50强排行榜”公布后,新闻媒体马上做出积极回应。《中国教育报》、《楚天都市报》、《武汉晚报》、《武汉晨报》、《楚天金报》、湖北电视台、湖北广播电台、武汉教育电视台及武汉热线等网上媒体纷纷在第一时间播发相关报道。     

主动学习—通向“会学”的桥梁—襄樊市“引导主动学习”教学改革实验纪实

改变学生的学习方式,由被动接受学习,转变为主动探究学习是这次课程改革的重点之一。改变学生的学习过程与万式的根本目的是使学生学会学习。襄樊市“引导主动学习”实验正是在这一轨迹上运行着,并不断展现着生命的活力……     

真诚拥抱教育

26年来,她以令人惊讶的工作热情、令人称奇的工作智慧、令人赞叹的工作方式、令人信服的工作业绩,成就了教育界的一段传奇。从一名村小教师成长为首届湖北名师、湖北省特级教师、湖北省第八届党代表、武汉市第三届十大名师、武汉十佳班主任……被如此众多的荣誉围绕着,她却笑言,小学教师这个称号足以让她终生骄傲。她就是桂贤娣,武汉市汉阳区钟家村小学的语文教师。谈到她的成功之道,她认为,她所做的就是——     

引导学校自主发展 促进区域教育均衡发展

新修订的《中华人民共和国义务教育法》本月起实施,围绕其中的亮点——基础教育均衡发展、财政保障机制、素质教育等,我们组织了系列文章,希望对读者朋友学习和理解该法提供帮助。     

教育部“十五”规划课题——“小学语文‘学会学习’”子课题《综合阅读》课程构建研究开题会在我社召开 会议提出：创建书香校园、书香家庭、书香社区

日前，来自全省各地盼50多位教研人员和教师代表在我社济济一堂，参加教育部“十五”规划课题“小学语文‘学会学习’”子课题《综合阅渎》课程构建研究开题会。     

打造农村教育的强师劲旅——老河口市三级教研制度记略

地点：老河口市三中 人物：政治备课组全体教师 事件：一次校级集体备课 中心发言人：下面我们将就本年级下个月教学内容中有关“子女上大学父母该不该负担大学费用”谈一些看法。社会实际生活进入课本,有可能引发学生的争论．因此,有老师提出让学生讨论。讨论这种活动形式我认为很好．可以激发学生的思考．但我们还是必须给予一定的价值引导。     

高举职业教育的火炬——记武汉市江夏职业技术学校校长辛从阳

2008年5月31日,奥运火炬“祥云”在武汉市传递,百万江城市民欢欣鼓舞、喜气洋洋。在208名火炬手中,有唯一一位来自全省职业教育战线的奥运火炬手,他,就是辛从阳——武汉市江夏职业技术学校校长。     

清理改制学校 规范办学体制——访武汉市教育局长谢世腰

改制样,就是公办学校参与举办的,以公办学校的名义招生,按民办学校方式动作的学校。     

巩固成果 创立特色 进一步深化课程改革——武汉市教育局副局长谢世腰访谈录

武汉市自2001年启动课程改革,3年来已经由当时参与学生不到全体学生的10％到今年学生参与比例达45％,其中参与课改的起始年级学生比例小学高达83％,初中达63％。今年秋季,全市初中、小学起始年级所有学生将进入课程改革,比国家要求的进度整整提前一年。对于武汉市来说,今年是课程改革的关键一年,如何进一步深化改革,记者就此专访了武汉市教育局副局长谢世腰。