初中地理课堂教学“图当家”

以图导学法无论对展示地理信息及其产生过程、培养学习兴趣、锻炼综合能力、增强师生协作意识,还是提高教师驾驭地理课堂能力等方面均有很大帮助。当然,以图导学法仍须在教学实践中不断完善。     

方言对大学英语口语能力培养的制约——以湖北省为例

受特有的“楚语”方言文化的影响,湖北学生的英语口语发音有着不同于全国其他省份的特点与表现.本文以湖北方言现状为切入点,指出学生的母语方言语音对英语口语的负迁移影响是制约学生英语口语能力发展的一个重要因素,并尝试提出解决问题的方法.     

我国普通高中建立国家奖学金制度的可行性分析

国家奖学金制度在我国普通高中一直处于空白状态,导致普通高中缺乏有效的激励机制,这既不利于教育质量的提升,也不利于拔尖创新人才的培养。随着经济社会的发展,我国普通高中设立国家奖学金制度已具备可行性。具体可采取以下措施:建立以政府为主导,依托学生综合评价标准与科学的评选流程的普通高中国家奖学金制度,通过专业机构进行资金监管与运营。这样有利于促进拔尖创新人才健康成长,提升教育质量,为建设教育强国和人力资源强国储备力量。     

“先进制造技术”课程思政的探索与实践

课堂思想政治是将教学内容与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,是落实立德树人根本任务的重要举措,是高校育才育德的必要途径。针对“先进制造技术”课程,在讲授先进制造技术基本理论知识过程中,将教学内容与思想政治教育有机结合,明确课程思政教学目标,在知识传授、能力培养中,弘扬社会主义核心价值观,传播爱党爱国、积极向上的正能量,有助于帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观,将助力破解“中国制造”所面临的困难与挑战,激励学生变“中国制造”为“中国智造”,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。     

黑龙江省体育旅游产业发展研究

随着人们生活方式的改变,体育旅游满足了人们在旅游活动中的参与性和体验性的需求,体育旅游产业很快演绎成一个极具发展空间的新兴产业。本文以黑龙江省体育旅游产业为研究对象,采用文献资料、考察等研究方法,在分析黑龙江省体育旅游产业现状的基础上,提出制约黑龙江省体育旅游产业发展的问题,并提供相应的解决对策。旨在通过对黑龙江省体育旅游产业发展的研究,为我国体育旅游产业的理论研究与实践提供有益借鉴。     

论我国继续教育的走向

具体分析了我国继续教育的动向,认为广播电视大学要适应客观需要,充分发挥自身办学的优势,在进行继续教育工作中多做贡献     

人脑中并不存在心理数字线——来自跨文化研究的结果

数字认知领域的研究者们普遍认为,人脑拥有空间-数字联结效应,即在人脑两侧顶叶中存在着一条从左到右的心理数字线(MNL)。本文从跨文化角度检验了这些实验结果,认为这些理论的依据并不充分。最后得出结论:MNL(即空间-数字联结)使用了以文化和历史为中介的较高等级的认知加工机制(如虚拟动作、概念映射和外部象征性的媒介),这需要从上到下的加工机制,并不是自然选择的结果。     

刍议“会计控制”

本文从全面系统原则、及时性原则、归口分凌控制原则、责权利相结合原则阐述了会计控制的基本理论，在会计控制基本理论的指导下，结合我国会计工作实际存在的一些问题，从三方面深刻论述了会计控制的必要性，指出会计控制的实现可从三个途径解决。     

王铎的心灵轨迹

王铎备受争议,皆因降清。然其内心曲折,少人详察。通过探寻其人生轨迹,解读其心路历程,还原一个少年学书剑、悲心感壮图的有志之士,体悟其永夜怀明主的委婉情怀和深刻自省的生命意识,揭示其人生哲学。     

多媒体技术在博物馆展览中的作用

中国加入WTO,博物馆发展走向全球化,使现代博物馆的发展面临着前所未有的机遇和挑战.多媒体技术作为信息时代的新兴技术,具有投入小、更新快、使用便捷等优点,对于更好地表现、注释展品,梳理博物馆中的纷杂信息有着重要作用.因此,如何采用多媒体技术抓住地域特色,体现文化个性,成为当前博物馆展览发展必须重视的问题.