科技型企业并购与创新激励

科技型企业强调高新技术的研究与开发,其并购大多是为了获取先进技术、专业人才等资源。然而,并购失败的情形很多。本文以创新激励为切入点,运用扎根理论,对科技型企业并购后的创新激励问题进行研究。首先,识别了平等对待、包容和凝聚、组织文化交流、中长期激励、保证员工发展五类影响科技型企业并购之后创新激励的关键因素。在此基础上,科技型企业并购之后的创新激励机制包括权威建立机制、员工合作机制、员工参与决策机制、员工发展机制、利益绑定机制;通过组织认同与利益绑定的共同作用,激励、塑造知识员工的动机和行为,进而提升企业创新能力。进一步地,实现并购者的身份转变,并明确创新激励基本逻辑是科技型企业并购之后,创新激励机制实施有效的保障策略。本文研究不仅拓展了创新激励的适用范围,而且增补了企业并购后整合的经验证据,对于管理实践中企业如何有效开展创新激励工作并实现并购后整合亦具有一定的指导意义。     

重大工程建设中职务犯罪的检察预防机制建设

检察预防属于法律监督职能的范畴,具有职权性、个案性和间接性;工程建设中的职务犯罪预防是一个由基础管理预防、宏观管理预防、行政监督预防和检察预防组成的体系;工程建设中检察预防存在定位不清、自主推进乏力、相关单位重形式轻内容等现状;工程建设中检察预防机制建设包括原则构建、职能构建和工作机制构建几个方面;工程建设中检察预防具有预防调查、预防建议、警示教育、预防咨询、信息服务等多项职能;工程建设检察预防内部机制包括项目管理制、程序管理制、主办责任制;工程建设检察预防的外部机制包括协调机制、联络机制、责任落实与反馈机制.     

挖掘林业科技档案价值为林业可持续发展服务

林业科技档案,是指在林业生产、建设、科研等活动中形成的应归档保存的科技文件材料。它是森林营造、森林防火、林业勘察设计、生态资源保护等各项林业活动的直接记录,是进行林业各项建设工作的重要依据。做好林业科技档案工作。对有效开展林业建设活动,科学开发利用林业资源。实现林业可持续发展具有重要作用。随着国家林业“天保工程”的建设实施,黑龙江林区作为我国天然林主要分布区之一。森林资源得天独厚。在开发黑龙江大小兴安岭林区的林业可持续发展建设中,黑龙江省林业设计院作为国家东北林区唯一综合性专业设计院,在过去的几十年里,完成了大量林业勘察、设计、可行性研究、咨询等项目,积累了大量珍贵的林业科技档案．对林区建设发挥着不可估量的作用。笔者结合单位工作实际．就林业科技档案的作用作以简述。     

烟台市生产性服务业与先进制造业融合发展问题研究

生产性服务业与先进制造业融合发展是现代产业演进的客观规律.先进制造业是生产性服务业的需求方,生产性服务业是现代制造业重要的中间投入,发达的生产性服务业将为先进制造业的发展创造良好的环境、提供高质量、低成本的中间投入,提升先进制造业的竞争力;而先进制造业的发展又可以带动生产性服务业水平的不断提升.本文以烟台为例,剖析了生产性服务业与先进制造业融合发展的现状,提出了生产性服务业与先进制造业"双轮"驱动、融合发展的对策.     

多媒体课件教学的优化设计

多媒体技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广,在多媒体教学中取得了一定的效果,计算机多媒体课件教学作为一种新型的教学模式对于变革传统的教学模式产生了深远的影响,可以最大限度地发挥多媒体课件的优越性.获得最大的教学效益.现代多媒体技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用实现教学优化.本文阐述了计算机多媒体教学的基本要求及设计特点,并提出了多媒体教学的观点和策略.     

以高端产业发展引领烟台转方式、调结构

高端产业代表着现代产业的发展趋势和“转方式、调结构”的主攻方向,能够极大地带动区域经济发展方式的转变和产业结构的优化升级,增强区域经济核心竞争力.因此,大力发展高端产业,建设高端产业聚集区是烟台市实现“转方式、调结构”的有效切入点和突破口.     

如何准备中考话题作文

统计显示,2002年全国30个省市的中考作文题中有21个为话题作文;2001年有18个为话题作文。笔者多年来参与中考作文的评卷工作,发现考生对话题作文把握不住,出现这样或那样的偏差。话题作文既然已成为全国中考的主流形式,那么,作为学生就必须掌握话题作文的写作方法。特别是在拟稿前应着重注意以下几点:     

老子的世界生成说浅识新解

文章指出：老子“道生一,一生二,二生三,三生万物”的论说,是在对世界从何处来的哲理认识的基础上,作出的世界是怎么来的科学假说。老子的一、二、三数字表述,是具体事物与发展阶段论的统一。老子用这一假说,阐述了一分为二和事物发展阶段论。     

撑起技术的支点 让信息课堂向着高效行进——由《调整图形》教学尝试引发的思考

《调整图形》是苏科版小学信息技术(上册)第13课的内容,"画图模块"的重要一课。是在学生具有了一定的画图工具操使用的基础上,引导学生对图形进行简单的处理,并学会对操命令的使用。教材通过对一朵花进行"旋转/翻转""拉伸/扭曲"作,改变花朵的方向、形状和大小等的具体任务,让学生感知     

基于本体的大学图书馆地方特色资源库建设——以天津近代商业文化文献资源库为例

本文以天津商业大学图书馆天津近代商业文化文献资源库为例,探讨了大学图书馆特色文献资源库的规划与本体构建问题。