首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   114篇
  免费   0篇
教育   66篇
科学研究   6篇
体育   11篇
综合类   6篇
信息传播   25篇
  2023年   1篇
  2021年   2篇
  2020年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   7篇
  2012年   8篇
  2011年   11篇
  2010年   6篇
  2009年   7篇
  2008年   3篇
  2007年   7篇
  2006年   10篇
  2005年   6篇
  2004年   7篇
  2003年   5篇
  2002年   6篇
  2001年   5篇
  2000年   4篇
  1999年   2篇
  1998年   4篇
  1996年   2篇
  1995年   4篇
  1994年   2篇
  1993年   2篇
  1991年   1篇
排序方式: 共有114条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
本文从分省份的中观层面,对国家重要宏观调控手段银根松紧与银行贷款质量的相互关系、各省份银行贷款质量变化的同步性、各省份银行贷款质量对银根松紧程度的敏感度进行了实证分析。实证结果表明:当期银根宽松程度与下一期银行整体不良贷款率负相关、各省份银行不良贷款率的变化在总体上具有同步性、大部分省份的货币供给量与银行不良贷款率负相关、各省份银行不良贷款率对银根松紧程度的敏感度不相同。文章的政策建议是决策层在制定和实施银根松紧政策时,需要兼顾银行贷款质量的稳定性,同时需要考虑银根松紧政策对各省份银行贷款质量影响的不同。  相似文献   
72.
《入蜀记》是南宋著名文学家陆游的一部著名日记体游记,给后人留下了宝贵的人文及自然旅游文献。本文从文献学角度考察了《入蜀记》有关人文旅游文献学的四个特点,阐明了《入蜀记》的人文旅游文献学价值,彰显出陆游对中国古代旅游文献学方面的贡献。  相似文献   
73.
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》在"教学建议"中认为,"倡导‘任务型’的教学途径,培养学生综合语言运用能力"。这也就是说,在英语阅读教学中,以任务教学为主要模式,让学生在具有  相似文献   
74.
仅仅几年时间,白手起家的他就把一家产品单一的真空小企业,发展成为净资产达6000万,总资产达1.3亿的高科技集团,并被称为开创中国真空光电子产业的"第一人",他同时还夸下"海口",要把他掌管的企业建成中国真空光电子领域的产业化基地!  相似文献   
75.
在微软O ffice办公家族软件的编辑菜单下,有一个选择性粘贴命令,在实际办公应用中很少有人用到它,其实用好它能帮助我们实现许多看似不能或者很难达到的效果,文章就教师在工作中经常要用到的一些操作逐一具体讲解。  相似文献   
76.
当代美国人本主义心理家罗杰斯在《学习的自由》一书中强调"充分发挥作用的人"有四个显著特征,即有洞察力,有创新能力,有建设性,有选择性.无庸置疑,具有这些特征的学生,必是未来社会的有用之才.但若想造就"充分发挥作用的人",首先,要改革目前课堂教学中的迟滞因素,即仍以教师为主体的教学形式,其教学结果是在一个有40~50个学生的课堂教学中,学生真正"动"起来的只占少数,  相似文献   
77.
78.
黄立新 《大观周刊》2012,(48):5-8,11
神是老子本源论中的一个重要内容。文章围绕前贤对老子神理论的阐释进行讨论,指出老子的“神”的涵义是信息。老子把信息的作用看成是事物发生、发展、变化的内在原因和根据,因此赋予神以信息的涵义,意在揭示信息与物质运动的关系,以此坚持朴素唯物主义的世界可知论。笔者在这一理解的基础上,对古人关于神的一些重要研究和讨论话题作出了新的阐释。  相似文献   
79.
教师是劳动者,但他不同于从事其他工作的劳动者.因为教师的劳动产品是一个个不断成长的鲜活生命.让孩子们感受生命的价值,在教育生活中成为完整而幸福的人,这才是教育的真正内涵.多伟大呀!我由衷地赞美我从事的职业——教师. 人生而平等,所以教师无论是面对家长,还是面对学生,都应该尊重、爱护、欣赏每一个人.我希望我的学生能够在自由中学会自律. 蒙台梭利说过这样一句话:纪律是建立在自由的基础上的.真正的纪律是积极、活动、内在而持久的,而不是消极、静止、外在和暂时的.纪律和自由不是对立的而是相互融合的.所以,我让班上的学生自由选择座位.  相似文献   
80.
高职高专图书馆战略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过参考国外图书馆战略规划的文本内容,结合我国高职高专图书馆的具体情况,对适合于高职高专图书馆的战略规划思路进行了梳理,为新时期高职高专图书馆发展建言献策,提供一些操作上的参考意见。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号