论《史记》的悲世情怀

司马迁以独到的政治眼光和历史价值观记载了中国古代纷繁的历史事件,在伟大著作《史记》中绘制了一系列悲剧人物形象.因作者与著作中的悲剧人物之间有着类似的经历与命运,因面记叙时对笔下的悲剧人物深含同情.《史记》在客观地揭示历史悲剧人物命运的同时,呈现出一种悲世情怀式的美学韵致.     

如何增强农村普通高中语文课堂良性互动的有效性

<正>如今,新课标提出了新要求"教师是主导,学生是主体",课堂上,师生互动多了,教师轻松,学生也得到了一定自由的空间,但是有时我们只能让课堂"动"起来,却未必是"互动",因而学生也未必得到真正的发展。基于这种情况,我与其他同行一起探讨,寻求增强农村普通高中语文课堂教学中良性互动的有效性策略,以下是几点心得,求教于大家。一、充分发挥教师主导性地位,通好学生"思想关"(一)做好引导,让学生认识"互动"     

如何上好高三语文复习课

<正>高三语文复习,可以说是高考语文决胜的关键。如何上好高三语文复习课,是每一位高中语文教师都需探讨的问题。我认为,要上好高三语文复习课,应该做到以下几点。一、树立"一年高考,三年备考"的全盘观念,为高三复习作铺垫语文高考的知识点很多,如果全挤到高三再灌输给学生,在不足九个月的时间里,他们肯定接受不了那么多,即使有的能接受,也未必能灵活运用。把众多知识点分解到高一、高二来传授,时间明显充裕很多,有了前     

当代新疆生产建设兵团诗人创作管窥——以万拴成、王振祥的诗歌为例

新疆生产建设兵团诗人群是“天山诗派”中的重要力量,其中,万拴成和王振祥两位诗人的诗词创作极富“兵团”特色.他们的诗词作品数量众多、题材广泛、感情真挚,以现实主义的手法记录了新疆生产建设兵团的屯垦历史,为读者展开了一个丰富多彩的新疆画卷.     

成长的足迹

朋友送了我一个沙漏,我拿着它倒了一个方向,紫色的细沙缓缓流下,如此美丽,让我思绪纷飞……     

从语境角度分析《生活大爆炸》中的幽默言语

该文以关联理论为基础,从认知语境的角度对《生活大爆炸》中幽默话语进行了分析,阐述了认知语境产生幽默所应具备的条件,以及影响个人认知语境的几个因素。以往的幽默研究着重强调交流双方在具有共同的认知语境之下产生的幽默,这篇文章指出交际双方在认知语境方面存在的差异很多时候是幽默制造的必需品;研究突破了传统的对语境的研究,从不同的角度阐述了认知语境与幽默之间存在着的的关系。     

狮子的选择

在非洲大草原上,经常上演着狮子与非洲野牛的战斗。野牛体重约一吨,头上有锋利的尖角,发起怒来凶猛异常。面对这样的对手,体重仅为野牛一半的狮子,要想获胜,也得费一番功夫．有时,还得靠狮群共同攻击才能成功。     

又是一年腌菜时

正小雪腌菜,大雪腌肉俗话说:"小雪腌菜,大雪腌肉"。这不,还有几天就是小雪节气了,在从前,许多人家又开始腌菜了。这其中,雪里蕻最受老百姓的喜欢。清朝诗人李邺嗣曾经写诗称赞道:"翠绿新齑滴醋红,嗅来香气嚼来松。纵然金菜琅蔬好,不乃吾乡雪里蕻"。菜市场上,捆扎好的新鲜雪里蕻堆得像座小山。可不到一会儿,就被人们抢购一空。将这青翠碧绿、新鲜水灵的雪里蕻请回家,摘去烂叶,削去老根,放     

需求层次理论视角下的地方高校教师人才流失

伴随着高等教育大众化时代的到来,高校教师的代际流动也成为普遍现象。但是近年来,地方高校中具有高素质、高学历、高技能、高水准的教师人才流失严重,深刻地影响了学校的教育教学工作和教师队伍的长足发展,已经到了不得不引起重视和思考的地步。基于此,作者选取马斯洛需求层次理论这一视角,从人性的基本需要出发,剖析地方高校教师人才流失的根源并提出相应的激励对策。