高校青年教师心理压力成因与对策

高校青年教师所处的特殊位置、环境和所担当的特殊角色、使命,使其在社会变革和转型过程中承受着多方面的心理压力,需要社会、学校、家庭和教师本人共同努力,采取切实措施进行有效疏导、调适和应对。     

知识融合:概念辨析与界说

[目的/意义] 知识融合是一个随技术环境和社会环境不断发展变化的概念,并可应用于多个学科领域,然而目前学术领域对知识融合的概念界定还缺少一致的理解,对其进行辨析有利于推动后续研究。[方法/过程] 通过充分调研和分析,在理论和实践层面汲取以往研究中的观点和成果,一方面选取不同时期和不同领域的知识融合概念的典型表述,并分别提取“处理对象”“融合过程”以及“融合结果”3个关键要素;另一方面通过知识融合系统体系架构的剖析来进一步明确知识融合的研究范畴与边界。[结果/结论] 综合概括得到一个相对完整的知识融合概念定义,并从流程角度对知识融合概念进行分解。     

省旅游学校师生出访日本

为了落实江泽民访日成果,由国家教育部组织的第四届“中国高中生访日团”近日出访了日本。时间一周。访日团由云南省旅游学校党委书记修宪民任团长,共100人,包括教师、高中生和大学生翻译,分别来自北京、云南、上海、陕西、吉林、天津、湖北、湖南、河北等9个省市。访问受到了日中友好会馆藤田会长、野田副会长、日中友好议员联盟会长林义郎、琦玉县知事土屋义彦等日本著名政治家的热烈欢迎,日本文部科学省副大臣岸田文雄到会发表了热情洋溢的     

事物和环境

事物,是指文章中所涉及的一切物体和现象.它可以成为文章所叙写的主要内容或对象,也可以构成某一事物活动的环境。环境,是指文章中各种事物的构成情况,是人物活动或事物发生发展变化的具体场所。任何文章都要涉及一定的事物和环境。文章中的环境,包括社会环境和自然环境。社会环境,是指人物(或事物)活动的社会背景——社会形势、特点和时代风貌等。自然环境,是指人     

茅盾研究学者(部分)简介

为了向国内外从事和关心茅盾研究的读者介绍我国及国外的茅盾研究学者的简历,本刊约请了部分中国和日本的茅盾研究学会会员提供了自己的简历,现发表出来。今后还将介绍其他的茅盾研究学者。     

图书馆大数据知识服务生态体系及其动力机制研究

大数据技术为图书馆知识服务带来了发展机遇.基于信息生态链理论,阐述大数据管理系统和大数据服务体系,提出“服务3.0”的大数据服务理念,并构建图书馆大数据知识服务生态体系模型,在此基础上探讨体系构成要素及其动力机制,以期为图书馆更好地开展知识服务提供理论依据与实践参考.图4.表1.参考文献28.     

射频识别(RFID)技术在高校图书档案管理中的应用

射频识别技术是"无线射频识别技术"的简称,由于"射频识别"对应的英文名称为"Radio Frequency Identification",通常又被简称为"RFID"技术.从技术原理角度看,射频识别技术其实是一种无线通信技术,尤其适合于短距离识别通信;其通过无线电信号来识别并读、写特定目标,而无需在识别系统与目标之间建立起直接机械的接触或光学联系.因此"RFID"系统具有方便、快捷、轻型等优点,被广泛应用于大中型商场的收付款、职工上下班考勤、单位门禁系统、食品安全溯源和公路交通收费等现代社会生活的方方面面.此外,RFID技术还具有识别精确度高、读取速度快等特点.以今年的"双十一"为例,据统计,全球共有232个国家和地区的网民参与了此次网上购物,所产生的物流订单高达4.6亿个.如果没有RFID技术的应用,要准确地完成如此庞大而密集的订单信息的快速接收与处理是不可想象的.     

习惯的力量

每天都要用电脑,对键盘上的字母排列顺序实在搞不明白,为什么会出现这样不规则的组合? 书上说,这是为了达到最快的打字速度而设计的。对此,好像很长时间还没有一个人提出过怀疑。所以,当有人说这样的组合是一个误区,同时又是一个骗局的时候,让人感到的应当仅仅是惊讶了。1873年,美国发明家克利斯托弗发明了世界上第一台打字机,键盘是按照英文字母的顺序排列的。     

浅谈信息技术与高校教学模式的整合

计算机技术迅猛发展推动了信息技术、网络技术不断提高，对人类社会各方面都产生了重大影响和变革。高等学校作为传播知识信息的重要领地，应在现代信息技术条件下，进行全方位的改革。本文主要从教师的教和学生的学两个方面论述了信息技术与高校教学模式的整合。     

多媒体教室的选择和布局

运用计算机多媒体技术进行教学是近年来兴起的一种教学模式。如何更好地发挥多媒体的作用,进一步提高教学效果,建立一种新的、现代化的教学方法,是值得研究的课题,这其中有软、硬件两方面的问题。本文主要从硬件方面入手,对如何选择多媒体教室、如何选择投影仪、以及多媒体教室的布局等一系列问题作了探讨,并提出了自己的观点。