全文获取类型
收费全文 | 3495篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 28篇 |
专业分类
教育 | 2381篇 |
科学研究 | 417篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 261篇 |
综合类 | 82篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 354篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 63篇 |
2022年 | 60篇 |
2021年 | 36篇 |
2020年 | 51篇 |
2019年 | 50篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 71篇 |
2014年 | 366篇 |
2013年 | 185篇 |
2012年 | 198篇 |
2011年 | 224篇 |
2010年 | 211篇 |
2009年 | 177篇 |
2008年 | 151篇 |
2007年 | 188篇 |
2006年 | 226篇 |
2005年 | 209篇 |
2004年 | 146篇 |
2003年 | 166篇 |
2002年 | 97篇 |
2001年 | 85篇 |
2000年 | 100篇 |
1999年 | 63篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 32篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 11篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1958年 | 3篇 |
1955年 | 2篇 |
1952年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有3536条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
数字档案馆是以强大的网络为支撑,通过网络存取、传输信息,因此数字馆毫无疑问地面临着各种各样的安全威胁与攻击,这种威胁与攻击主要包括窃取机密攻击,非法访问,恶意攻击,计算机病毒,不良信息资源和信息站等。[第一段] 相似文献
152.
鲁迅在谈及他的创作思想时,说过一句极为深刻的话:“直面人生”。一个好的军事记者应该有勇气直面部队建设中的现实问题,进而用自己的思想成果和新闻作品推动现实问题的解决C我并不认为自己就是这样一位直面现实问题的成熟记者,更谈不上有什么像样的体会奉献给同行们。当我按照记者部的要求准备这个发言时,我独坐在办公室里,翻阅着自己的剪报本,我不得不承认我的成就几乎等于零,在大量的稿件中几乎找不到一页令人感到自豪、感到骄傲的文字。总之,我心里明白,我到底能吃几碗干饭。近年来,我有意识逼着自己写了不少研究性的工作通… 相似文献
153.
大学生暑期社会实践的现状及其对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
文章首先对大学生的特点进行了探讨,接着指出大学生参加暑期社会实践的必要性,进而指出暑期社会实践的功能,继而指出目前的社会实践中存在的问题,最后针对社会实践中存在的问题提出几点建议,希望对以后大学生的社会实践有一点的帮助. 相似文献
154.
原詩無題咏張群内閣舟中悵望夢難尋,绣被焚香夜夜心。武帝弘規金屋衆,文君幽恨鳳弦深。催妝青女羞還却,隔雨紅樓冷不禁。寫盡相思千萬紙,東墙消息費沈吟。箋釋無題咏張群内閣張群(1889-1990),四川華陽人,字岳軍。早年留學日本學習軍事,與蔣介石是同學;抗戰後任軍事委員會秘書長,1938年任行政院副院長;國民黨內所謂“政學系”的主要成員。 相似文献
155.
156.
157.
林建辉 《辽宁广播电视大学学报》1999,(4)
权数问题是电视大学《统计学原理》教学工作中的一个难点和重点问题。在教学实践中正确地帮助学员理解和掌握权数问题,并能运用有关权数方面的知识去认识和解决一些实际的经济问题,这对于提高电视大学经济类学员分析问题和解决问题的能力具有十分重要的意义。本文就权数问题,结合十多年的教学实践与经验,阐述一下个人的观点。 相似文献
158.
在无锡偌大的一个有线电视网中,传输节目已达27套。不可否认,当整个有线电视事业呈现一派生机之时,其中的有些频道却已开始面临着萎缩和下降趋势的严峻挑战。于是有线电视的各频道如何定位,确立 相似文献
159.
吕东辉 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(1):134-135
近年来由于高校扩招学生生源数量少的原因导致高职高专院校音乐教育专业学生存在专业课整体水平下降,学生学习目的不明确,知识掌握不扎实明确等现象。针对学生现状教师对其能力如何来培养?通过培养目标的定位,学习能力、教学能力、组织能力、综合能力等进行培养,使他们能够胜任日后的教学及其他工作。 相似文献