谈多元化教学方式和学习方式的探索

中学思想政治教育在素质教育中占有重要地位,笔者在长期思想政治教育实践活动中发现,采取多元化教学模式不仅能有效激发学生学习思想政治的兴趣,同时还能够满足学生越来越广泛的求知欲,提高学生思想道德水平与爱国守法意识对于推进我国基础素质教育具有十分重要的意义。在倡导多元化教学方式的同时还应该引导学生,应注重多种学习方式的综合运用,以积极主动的探究性学习方式来学习大量的间接知识、把间接知识的学习纳入到多样化的探究过程中,互相促进,不可偏废。本文笔者对中学政治多元化教学模式进行了简单的分析,并提出了相应的多元化的学习方式与策略,希望能为广大数学教育工作者提供参考。     

对农村初级中学学生品德发展的再思考——基于《思想品德课》教学现状的分析

初级中学思想品德课担负着以德育人的重要职责,影响着青少年的品德塑造和价值观念的形成.本文以农村初中思想品德课为分析研究对象,通过梳理分析品德课程中的教育理念、教学过程中的双主体（教师与学生）、教学载体（课程）的现实开展困境,剖析出该课程在育人实效性上的不足,进而提出了相应的思考.     

千古文士并风流——魏晋南北朝作家并称现象论析

作家并称,是中国古代文学史上一个值得关注的现象。魏晋南北朝作为一个在动乱中"自觉"的时代,作家和士人的独立意识得到了充分的展现。与此对应的是,出现了一大批具有抒写自我情怀的文学作品。此期作家并称现象开始慢慢增多,已能构成一个具有整体性的研究对象。本文通过宏观地对魏晋南北朝时期作家并称现象的特点和成因的分析,力图把握文学在此期发展的一些面貌、轨迹,更好地窥见文学发展过程中的"自觉"精神。     

城乡一体化进程中农村社区图书馆的可持续发展研究

农村社区基层图书馆是衡量一个国家图书馆事业发展水平的必--素。在城乡一体化进程中要引领农村读者群体实现普遍均等服务,其中可持续发展问题尤为突出。文章整体把握国内外农村社区图书馆的研究概况,剖析国内农村社区图书馆研究的不足之处,从制高点、着力点、突破点、切入点四个方面来厘清可持续发展研究的若干问题并进行对策研究,指出了探索可持续发展问题的新模式。     

图书馆战略管理现状实证分析——以云南省为例

根据云南省公共文化服务机构问卷调查的数据,实证分析了云南省图书馆事业的愿景和使命,并对云南省图书馆事业战略目标的认知进行了因子分析,得出三个因子：读者服务、资源建设和组织管理.     

建构与优化:数学建模融入教学的思考——以“停车距离问题”建模教学为例

《普通高中数学课程标准(2017年版)》中给出核心素养的概念,教师在教学过程中应该落实核心素养.文章通过对2019年浙江省高中数学教学评比活动中的一节评比课进行备课分析,试图给出能够落实数学建模核心素养的教学过程,以期对如何落实数学建模核心素养有所帮助.     

学生参与教育质量保障的现状分析与政策建议

在总体分析学生评教现状和系统构建学生参与教育质量保障新概念框架的基础上,提出针对未来制度性变革的政策建议：目标建构、过程参与和结果共商。     

高职计算机类专业教学改革中的两个问题

市场经济的迅速发展使得各类专业时冷时热,靠热门专业吃饭会导致人才培养的无序和浪费。只有提高专业核心竞争力才是办学的出路。高职计算机类专业的办学规模迅速增大,不可避免地要面对专业设置、专业核心竞争力的培养,以及学生就业等问题。这些问题的解决对提高学生的就业能力、提高人才培养效率意义重大。     

少年三题

蜻蜓·青石板·笋虫……点缀七彩梦幻夏日。哥哥说早上越早蜘蛛网粘性越强，于是天天早起。找一根一头心的竹杆，寻一段可弄成圆形或椭圆形的细竹枝，插好，粘上蜘网即可去捕捉蜻蜓了。太阳未上山，蜻蜓们都在睡觉，蜻蜓是挂在树枝或竹叶上睡。挂得低的一般是小个蜻蜓，不出声，伸手即得。挂得高的一般是大的蜻蜓，较机灵，找准方向，从后面或侧面粘过去，十有八九跑掉。听说蜻蜓会吃蚊子，大把大把的蜻蜓捕回来后，放飞在自己蚊帐里，以为晚上蚊子不会再有，谁知蚊子一样多，原来呀，它们去了自由，绝食示抗议。爸爸在外行医，妈妈在生产队…