美国政府信息公开制度述评

文章系统梳理了美国政府信息公开制度的发展过程,着重介绍了美国《信息自由法》的出台背景、基本原则、公开的范围、豁免公开的信息类型、公开的程序、救济措施、实施过程和修订情况,分析了美国政府信息公开制度的突出特点以及对我国建立和完善政府信息公开制度的借鉴意义。     

新农科建设背景下“林木遗传育种学”双语教学探索

在新农科建设背景下,双语教学是专业课程改革的重要方向之一。“林木遗传育种学”是培养现代化林木良种选育和繁殖相关人才的专业核心课程,是以遗传学为理论指导研究选育和繁殖林木良种的原理和技术的学科。实施“林木遗传育种学”双语教学,为培养具有国际化视野的新型林木育种人才奠定基础。本文主要探讨“林木遗传育种学”双语课程建设过程中出现的问题,并提出相应的改革措施,以期为林木遗传育种学及其他相似课程的双语教学改革提供参考。     

论美术教育的育人功能及其实现途径

美术教育作为美育的重要途径之一，在实施素质教育，促进人的全面发展方面有着特殊且无法替代的作用。它有利于培育道德，健全人格；有利于培养审美情趣，提升人的品位；有利于培养创新精神，锻炼创造能力。美术教育的育人功能渗透在美术实践之中，贯穿于美术活动的全过程。我们可以针对学生的不同特点，开展不同形式的美术活动，激发学生的审美意识，培养学生的审美能力，提高学生的美术鉴赏和美术创作水平。如亲近大自然，培养学生的审美感受能力；丰富校园文化活动，培养学生的审美想象能力；积极开展美术实践，培养学生的审美创造能力。     

论美术教育的育人功能及其实现途径

美术教育作为美育的重要途径之一,在实施素质教育,促进人的全面发展方面有着特殊且无法替代的作用。它有利于培育道德,健全人格;有利于培养审美情趣,提升人的品位;有利于培养创新精神,锻炼创造能力。美术教育的育人功能渗透在美术实践之中,贯穿于美术活动的全过程。我们可以针对学生的不同特点,开展不同形式的美术活动,激发学生的审美意识,培养学生的审美能力,提高学生的美术鉴赏和美术创作水平。如亲近大自然,培养学生的审美感受能力;丰富校园文化活动,培养学生的审美想象能力;积极开展美术实践,培养学生的审美创造能力。     

高校隐性知识管理研究综述

通过全面的文献调查,总结了近年来高校隐性知识管理研究涉及的9个维度:隐性知识的分类、隐性知识的结构、隐性知识的测试、隐性知识的识别、隐性知识的转移、隐性知识的共享、隐性知识的保护、隐性知识的传播和隐性知识的挖掘.并且对这9个维度主要的研究成果做出比较全面地介绍,也分析研究中的问题和差距以及进一步研究的方向.     

如何加强语文课堂的辐射功能

语文的外延是生活,语文课堂应如荷花般美丽,但如有阳光沐浴,夏日的荷花将会别样炫美!作为语文教师,怎样利用好语文课堂,强化她的辐射功能?     

孤独远行 卓尔不群——《老人与海》创作意蕴揭示

海明威的《老人与海》一直让我感到困惑：老人明明知道深海无比凶险．可他为什么要走那么远？老人明明知道孤身一人势单力薄。可他为什么要咬牙坚持？老人明明知道对手无比强大难以战胜,可他为什么不放弃？     

不同视角下的高等教育人才培养模式的演变

根据几种不同的识别角度，对古今中外的高等教育人才培养模式的历史和现状进行了系统论述，为人们揭示高等教育人才培养模式演变过程和预测未来走势提供一个多层面了解的前提，并从中获得启发。     

现在的学生,真难教!

编者按:本刊上一期的话题是“现在的老师,真不容易!”。老师的工作不容易,原因是多方面的,其中一个很重要的因素,就是学生。现在的学生越来越难教,越来越不好管理,这是近年来老师们印象最深、感触最多的变化和问题。面对这种急剧变化的形势,很多老师显得束手无策,学校和教育管理部门也缺乏积极有效的应对策略和措施,这实际上已经构成中国基础教育发展过程中的又一次危机和挑战。本刊提出和讨论这个话题的目的,就是把这个问题明确地、尖锐地揭示出来,以引起更广泛更深刻的关注,强烈提请教育界和整个社会来共同思考和解决这一时代性的教育问题…