首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   193篇
  免费   0篇
  国内免费   3篇
教育   144篇
科学研究   18篇
体育   8篇
综合类   4篇
信息传播   22篇
  2024年   3篇
  2023年   10篇
  2022年   8篇
  2021年   5篇
  2020年   5篇
  2019年   5篇
  2018年   1篇
  2016年   3篇
  2015年   3篇
  2014年   17篇
  2013年   26篇
  2012年   9篇
  2011年   12篇
  2010年   17篇
  2009年   11篇
  2008年   13篇
  2007年   12篇
  2006年   5篇
  2005年   2篇
  2004年   4篇
  2003年   3篇
  2002年   6篇
  2001年   1篇
  2000年   6篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   2篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1990年   2篇
排序方式: 共有196条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
随着市场经济的不断发展,市场上涌现出了一大批中小企业。如今,中小企业已成为国民经济的重要组成部分,其对经济的发展和社会的稳定起着举足轻重的促进作用,如解决就业问题研制创造新技术等。但是由于中小企业资产规模小,抵御市场风险能力不强,财务制度不健全,又受宏观经济环境的变化和体制的影响,使中小企业在财务管理方面存在与自身发展和市场经济均不适应的情况。  相似文献   
22.
文章就电子商务内涵以及电子商务对会计电算化的影响进行阐述,在此基础上指出电子商务将成为2 1世纪的新型经济运作模式。  相似文献   
23.
教学目的 :通过对本文的学习 ,掌握寓言的基本特点 ,学会怎样阅读寓言、理解寓言的方法。教学重、难点 :重点 :1.理解寓言的内容和寓意。2 .掌握寓言的特点。难点 :理解文中一些含义深刻的句子。教学方法 :点拨法 ,讨论归纳法。一、课内自读检查预习。1.查字典 ,解释下面的词语。(1)彼岸 :对岸。  (2 )暮色 :傍晚昏暗的天色。(3)作孽 (ni埁) :造孽 ,作邪恶的事。(4)受惑 :受到迷惑。(5 )屈从 :对外来压力不敢反抗。2 .阅读课文 ,思考自读提示和课后练习。二、导入新课1.关于寓言①讲述《老人和他的儿子们》寓言故事。 (选自《伊索寓言》) :…  相似文献   
24.
25.
高中阶段的学生人格趋于稳定,政治课程教学的有效展开有利于实现高中生良好人格塑造的目标。当前教育一直提倡培养学生核心素养,政治教学也要基于核心素养展开。为了有效提升教学效果,可以采用议题式教学,议题式教学相较于传统教学可以更好地引导学生进行思考和探索,不但可以提升学生道德品质,同时也利于提升学生综合能力。在进行议题式教学时要合理进行情境创设,文章对此进行分析,以供参考。  相似文献   
26.
化学类各专业毕业论文教学模式的改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业论文教学是实践教学体系的高级阶段,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立从事科学研究工作能力的有效手段,是提升学生综合实践能力的关键环节。为了使毕业论文的实践教学更加科学化、合理化,根据化学与材料科学学院目前毕业论文教学操作中所存在的问题,对化学类各专业的毕业论文在教学安排模式、课题选择、过程管理控制、指导老师安排及与科研课题的融合等方面进行了初步的改革探索。  相似文献   
27.
龙凤霞 《四川教育》2006,(12):47-47
日记是学生心灵的告白,是了解学生的重要渠道。教师在日记中的赠言则可以拉近师生关系,架起师生沟通的桥梁。  相似文献   
28.
对比法教学,顾名思义就是用比较的方法进行教学,把两种或多种教学内容通过相应的比较,找出统一的地方加以运用,找出不同的地方加以分化,取同舍异。在青少年乒乓球教学训练中运用纵向对比法、横向对比法、正误对比法、相似对比法、左右对比法等,能提高青少年球员对乒乓球技术的精细分化能力,缩短技术分化过程的时间,使小球员快速掌握精细的乒乓球技术动作,提高训练和比赛的质量。  相似文献   
29.
龙凤姣  周佩 《图书馆学刊》2013,(10):126-130
通过访谈与问卷调查的形式,对湖南、广西两地高校图书馆的3类用户群,即教师、研究生、本科生的信息行为特点、信息行为差异做对比与分析,以期为图书馆的管理决策与信息服务提供有益启示.  相似文献   
30.
一、教学目标1.知道全国人民面对着一穷二白的烂摊子,在中国共产党的领导下,从艰难中起步,开展抗美援朝的伟大斗争。体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。2.进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。二、教学过程(一)导入新课1.师:上节课,爷爷、奶奶给我们讲了新中国刚成立时,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号