敦煌艺术展示的文化塑形思考——有关敦煌研究院陈列中心的展览设计与制作

本文通过敦煌研究院陈列中心近年举办的各种展览,就陈列主题的设计与陈列体系构建的关系,展壁展柜的设计、照明的布置,以及展品的固定等进行探讨,对敦煌艺术展示的文化塑形作了有益的思考.     

开火车——把孩子引入集体中

“动物园到了,下车吧!”“天安门到了,下车吧!”“我们去景山公园。”户外活动场上传出孩子们欢乐的话语。这是我们在玩开火车的游戏。     

我的家乡变化大

生在芜湖、长在芜湖的我,亲眼目睹了家乡芜湖近十年来翻天覆地的巨变。如今的芜湖,不仅保留了中国“四大米市”之一的亮点,还具备了现代化中等城市的所有特色。车牌“皖B”——标志着江城芜湖已成为安徽省的第二大城市。特别是近几年芜湖的变     

林风眠艺术教育思想透视

林风眠不仅是现代绘画史上一位杰出的艺术家，也是一位教育改革家。认真研究林风眠的艺术教育改革思想，对于发展社会主义艺术教育事业不无裨益。本文拟对林风眠的教育思想、教师素质、教学内容、教学方法、学风培养诸方面进行探索。     

园林中废弃物资源化利用探究

针对园林中废弃物资源化利用做了一些理论和实践的探讨,包括园林绿化废弃物利用途径选择的影响因素和应用及研究存在的问题,并对园林废弃物的处理方法与步骤进行了全面的介绍。     

1931年前后蒋介石、顾维钧关系述论

1931年“九一八”事变后,蒋介石和顾维钧在外交政策方面形成了一定共识,并开始了他们的第一次“合作”。尽管两人因思想体系和政治目标截然不同,难免出现诸多分歧,但由于特殊的国际、国内形势,他们最终还是走到了一起。这不仅体现了蒋、顾之间互相包容的微妙关系,更在某种程度上呈现了南京政府时期中国外交的特殊形势。     

我所理解的桥牌

1985年的秋季,我进入了清华大学,从此开始了和桥牌的亲密接触。那个时候的大学校园相对于现在要纯净许多,学习的氛围非常浓厚。读书很用功,但除了体育运动,还需要别的东西用来发泄年轻的生命力。呵呵,别笑,那个时候单纯而且禁锢,生命的张力无从发泄,这种说法并不为过。于是,开始了学习桥牌,     

构建幼儿成长的乐园——我区创新体制机制加快学前教育发展纪实

正在贺州市昭平县马江镇新兴村,一所村级幼儿园建在一个绿树成荫的大院里,教室走廊墙上张贴着孩子们的绘画作品,五彩斑斓。一旁的滑梯中,孩子们在老师的看护下正快乐地玩耍……"把孩子送到幼儿园,我们放心、省心。"前来接孙子放学的新兴村村民陆荣兰高兴地告诉记者,"现在幼儿园收费较低,我们都能承受。"村支部书记吴进强表示,自从建起     

20年后的我

我被一阵悦耳的音乐声叫醒。我揉着朦胧的睡眼看了看日历,今天是2018年2月11日。我刚走出卧室,机器人"卡比"就把当天的工作日程表交给了我,并且说:"早餐已经准备好了,您先去锻炼身体吧。"吃过早饭,"卡比"开着装有离子发动机的"空气汽车",和我一起去上班。这时,车停在一幢白色的大楼前。这幢大楼是用人造大理石砌成的,清晨的阳光照在上面熠熠闪光。这就是我小时候梦想的宫殿式的房子——中国电子技术研究所。我就在这里工     

“虫子”的故事——托班幼儿游戏实录与点评

托班孩子受语言表达能力、个性特点等因素的影响,交往起来很困难。如何为他们创设一个有利于交往的环境呢?一根洗衣机的排水管,引发了“虫子”的故事。