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991.
马元龙 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2000,39(3)
20世纪是文学艺术不断花样翻新的时代,也是文学理论百家争鸣大放异彩的时代,对中国的文学理论建设者来说,这是一段艰难而又沉重的历史。瞻望文学理论的未来,我们有必要认真审视历史的巨轮所留下的车辙。自文艺复兴以来,鼓舞西方文明甚至人类文明高歌猛进的人文主义与理性精神,在进入20世纪之后几乎已呈油尽灯竭之势,开始变得举步维艰,并受到全面的怀疑。20世纪发生的两次世界大战,以及其中纳粹令人发指的种族灭绝罪行,给人类的心灵造成了巨大的伤害;资本主义生产关系下的社会化大生产导致了人与劳动的全面异化;科学技术的迅猛发展先是瓦解了… 相似文献
992.
公共体育场馆民营化对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
公共体育场馆运作效率低下,建设资金短缺已经成为制约我国体育产业事业发展的重要因素。随着社会经济的发展和对国外经验的汲取,公共体育场馆民营化改革已经成为解决其后期高成本运作,提高运作效率的最有效方式之一。本文采用文献资料法、逻辑分析法从公共体育场馆民营化概念入手,对在民营化过程中出现诸多的情况,例如民营化模式的选择、民营化过程应注意的问题等进行了具体的阐述,并对民营化后的实施途径提出建议。 相似文献
993.
994.
995.
建构和谐社会是社会主义建设"四位一体"的重要目标之一.制度安排与设计的良与善是和谐社会建构的基础,推进和谐社会建设必须不断进行制度创新,创造制度和谐;制度创新源于思想观念的变迁,源于各阶层利益诉求的充分表达;大众媒体是思想观念嬗变的传播者和先行者,是民众利益诉求得以表达的主要机制,推动制度创新的主要推手之一.三者之间的关系是媒体传播推动思想观念嬗变,思想观念嬗变推动制度创新,三者共同为和谐社会建构服务. 相似文献
996.
环境教育是以知识为载体,通过教学过程来实现。因此.应该结合教材内容.然后联系学生身边的实际,遵照教育、教学规律,自然、渗透性地进行环境教育,让学生置身于身边典型的、与己息息相关的环境中进行调查研究,在实践中逐渐由感性认识上升到理性认识,从而增强学生的环境意识。 相似文献
997.
龙宏佳 《中学语文(读写新空间)》2007,(25)
风过也如血的夕阳把你的身影拉得好长好长雁过也是一抹暗色划过天边给中原带去你泣血的思念曾几何时你养在深宫人不识皇帝只以为你平淡无奇你日日只做着女工针指风南吹因为和亲你被送往漠北忧愁的回头伤感的转身人不识的女子跃为大漠的王妃雁南飞袅袅的狼烟在风中飘散苍茫的夕阳浑圆浑圆凛冽的北风透心寒沧桑二千年你坟头的青草生死了一遍又一遍泣血的呼唤泣血的呼唤销散了尸骨你的精魂却永存人间路漫漫——貂婵之死你轻轻地旋转舞姿婆娑而动人心弦如梦如风如雾如烟似破禁的天女偷下凡间你游走于两个食色的强者间可有谁知道你内心的艰难为了… 相似文献
998.
对周伟采用“递进负荷”训练法的效果研究 总被引:2,自引:0,他引:2
“递进负荷”训练法是指短跑专项训练过程中采用负荷量恒定、间歇时间固定、负荷强度逐渐增大的训练方法。“递进负荷”训练法的供能特点与短跑比赛的要求更加接近,有利于选手在比赛中发挥机体能力,并可以充分调动运动员训练的主动性。该研究从理论上进一步论证了“递进负荷”训练法的科学性。 相似文献
999.
1000.