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62.
周龙江 《石家庄铁路职业技术学院学报》2006,5(1):63-65
介绍天津港散货物流中心区域的地质特点,阐述地基处理的措施,选择最优的处理方法,指出施工后期的沉降观测。 相似文献
63.
赵龙江 《中国教育科研与探索》2008,(4)
高中生物课程在高中理科教学中所占比重不大,有部分学校、教师、家长、学生不太重视生物课程的学习,认为生物没有什么好学的,只需要在考试前背好书就可以了,因此,平时在生物学科上所花费的时间与精力少之又少,加之课程安排多在上午第四节(“饿”课)和下午第一节(“困”课),学生精神状态不佳,所以生物教学要想获得事半功倍的效果,只有向课堂45分钟要效率,因此,激发学生的学习兴趣是直接而有效的途径之一。 相似文献
64.
65.
水豆豉和纳豆的理化特性及抗突变效果的比较 总被引:4,自引:0,他引:4
水豆豉和纳豆都是传统的细菌型发酵大豆食品。本文采用理化方法对两者品质进行比较,研究表明,两者所含的一般成分含量接近;纳豆的氨基态氮、氨态氮含量高于水豆豉,γ-谷氨酰转肽酶活性低于水豆豉;在感官评价上水豆豉优于纳豆。采用Ames实验对两者的抗突变特性进行比较得出,水豆豉的抗突变效果略微优于纳豆。 相似文献
66.
67.
在新课标下,作为一名初中化学老师,怎样进行素质教育,本文就此进行初步的探讨.提出教师要深入的分析教学大纲和教材,创建和谐融洽的课堂教学氛围,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力. 相似文献
68.
本文设计了一种简易汽车行驶信息接收与发送器,该装置采用红外传感器和89C51微控制器来实现汽车的转向、刹车、超车等信息检测。本系统采用脉冲个数编码,并在软件编制过程加入码宽检测程序,减少了由于干扰和误传产生的错误编码和无效编码。 相似文献
69.
苏州七浦塘流域浮游植物群落特征及其与环境因子分析 总被引:1,自引:0,他引:1
2011年9月对苏州阳澄湖与长江水体交换主河道七浦塘共10个点位的浮游植物群落、环境因子进行调查与监测,并分析了环境因子对浮游植物群落特征的影响.样品中鉴定出浮游植物6门57属113种,其中绿藻门、硅藻门、裸藻门及蓝藻门种类较多,分别占总种类数的51.33%、17.70%、15.04%和10.62%.优势度分析表明,绿藻、蓝藻及硅藻为该流域优势种类,其组合与水平分布存在空间差异性.方差分析表明,从阳澄湖经七浦塘河道至入江口,浮游植物丰度在空间上差异显著(F=3.83,p=0.03),主要水质环境因子指标值也存在显著差异.主成分分析(PCA)和典范对应分析(CCA)结果表明,水温(WT)和总氮(TN)、氨氮(NH3-N)、总磷(TP)及高锰酸盐指数(CODMn)是影响七浦塘流域浮游植物群落结构的主要环境因子.根据优势种组成判断研究区域水质为富营养型水体. 相似文献
70.
活动背景
为进一步弘扬"热爱祖国,献身科学,尊重实践"的徐霞客精神,华西实验学校根据教育局的统一部署,结合学校的实际情况,掀起了一股"学徐"的热潮.五年四班中队通过开展读书,演讲,知识竞赛,研究性学习、社会实践等多种形式的活动,在知霞客,学霞客、做霞客上傲文章,让队员们在学习、实践、探究中成长和发展. 相似文献