瞧这个"利维坦"!

国家与正义:利维坦释义("海国图志"系列丛书)王利著,上海人民出版社,2008霍布斯的"利维坦"诞生在英格兰政治土崩瓦解的年代。在此一年代,那独一无二且极端具有灵活性的既有英格兰国教体制,已远远不足以对付因清教徒的崛起和天主教的入侵而产生的宗教张力;各种势力纷繁芜杂、盘根错节且生机勃勃,处于罕见的兴奋状态,蓄势待发;在此一混乱状态中发生了诸多具有决定性和转折性的大事件。传统的英格兰政治精英阶层对这些事件既无法解释,也束手无策;没有一个受过教育的绅士能想清楚两位"最伟大的英格兰     

独行侠麦凯恩

有"驴象之争"之称得美国总统大选,每4年一次,由最初的君子之争,发展成民主党和共和党间的轰轰烈烈的激烈角逐,成为"世界上最大的民主竞技",让我们跟随龚小夏一起去看热闹吧。     

以人为本--构建高校图书馆和谐的环境

探讨新时代高校图书馆人事管理问题。提出“以人为本”这个既“古老”又被令人重新倡导的管理理念。呼唤高校图书馆在不断引进人才的同时，关键在于会用人才，才能留住人才，才能构建高校图书馆和谐的环境。     

图书馆参考咨询服务发展史

本文从图书馆参考咨询服务的源头来探讨这一工作的历史渊源和本质特征,以便更好地对其理解和认识。同时对图书馆参考咨询工作的概念加以粗浅研究。     

审视报纸的『设计对白』

目前，在报纸新闻照片的说明性文字的写作中，出现了一种新的写作方式，叫作“设计对白”(也有的报纸叫作“演绎对白”)，即给照片中的人物配上言语。这言语不是他自己说过的话．而是编辑根据报道的内容和照片人物的表情“设计”出来的．有的只是一个人的“独白”。这种“设计对白”呈现出越来越普遍的趋势，从网上搜索的结果即可得知。这种现象的出现，是值得提倡还是应该批评呢?     

名师成长“九力”——中小学教师如何成长为名师

每一位教师也许都有过成为名师的梦想!何谓名师?如何成为名师?笔者认为,名师是工作出色,教育效果好,同行熟知,学生欢迎,社会认可,有相当名气与威望的教师。名师应当突出其名,但更要着眼于师,中小学名师要名在课堂,名在教学,名在育人,名在流派,名在思想。笔者认真分析了2005年教育部师范司组织编撰的《教育家成长丛书》中的20位教育家,     

A Study on the Anxiety of Mongolian Undergraduates in Public English Class

Anxiety is a complicated psychological phenomenon in foreign language learning process, involving both cognitive and affective factors, especially for those with cross culture background. This essay fo...     

建国以来中小学课堂教学评价困境探讨

课堂教学评价自班级授课制诞生以来就直存在着。建国60多年来,我国中小学课堂教学评价大致经历了初步探索和全面发展两个不同的历史时期。建国头27年课堂教学评价呈现出评价客体教师化与评价取向劳动异化的发展困境;新时期以来则呈现出强功利化、重甄别化、泛科学化、精细化的发展困境。     

沁园春 国庆

五五华诞,举世瞩目,普天同庆。看“神舟”五号,遨游太空;奥运健儿,屡建奇功。政治稳定,经济强劲,科学发展满目春。铸辉煌,全面建小康,国富民殷。谱写盛世乐章,靠源头活水润笔锋。有“三个代表”,小平理论;中国特色,马列活用。立党为公,执政为民,一诺千金万民幸。瞻前程,两岸成一统,九洲贺同。沁园春 国庆@冯国荣