中职信息化教学案例研究

文章以中职计算机一教学单元为案例,对信息技术支撑下的信息化教学设计进行了探索,重在研究信息化教学如何为学生学习提供必要且有益的支持.     

创新教育与历史教师素养的培养

教育创新作为人类社会发展与进步的永恒话题,也是当前教育界面临的主要课题之一,以培养人的创新精神和能力为基本价值取向的创新教育是一项重要的教育实践活动。在当今的创新教育大潮面前,中学历史教师需要具备哪些基本素养,文章对此进行了阐述。     

浅谈如何在幼儿教育中进行环保教育

如何在幼儿园教育过程中,对幼儿进行有效的环保教育．使孩子们从小就树立环保意识？以下是我从环境、小事、环保知识和家校教育的一致性入手．总结出的自己在幼儿教育中进行环保教育的一些做法和尝试。     

浅析“细胞的能量‘通货’——ATP”的几种导入方法

常言道":良好的开端等于成功的一半"。导入是教师在一个新的教学内容或新的教学活动开始时,利用各种教学媒体,创设学习情境,激发学生学习兴趣,启迪学生思维,集中学生注意力,使其主动学习新知的一种教学行为方式。导入一开始就要做到"抢耳"、"抢眼""、抢心",用最短、最快的形式,达到破解主题,     

要素模式下高校内部控制评价初探

高校内部控制评价是对高校内部控制系统设计的完整性、执行的有效性进行的调查、测试、分析和评估。要素评价模式为推动内控评价的持续实施提供了条件。要素评价模式是高校立足于内部控制要素特征的内部控制功能评价,在全面检查、重点监督、成本效率兼顾、客观反映原则指导下,可以为管理层提供控制缺陷及潜在问题的信息,使高校管理层有的放矢地作出相应决策,防范办学风险,提高核心竞争力。     

常州市光环境的文化表达与发展策略

文章阐述了常州的文化夜景现状,提出应从丰富城市断面、融合传统与现代文化、大胆创新、大众参与等方面着手建设常州的夜景,以形成＂绿色的＂、有常州地域特色的光环境。以法国里昂灯光节为典范,提出＂规划先行,理念领先;创新设计,多方参与;丰富内涵,携手旅游＂的24字发展策略,实现常州旅游的发展并形成夜景旅游和灿烂的灯光名城的目标。     

让“平面图”发出“立体声”

新闻摄影是以平面影像来表达新闻事实的．但平面影像的表现力不应该只是平面的。关于这一点。新闻摄影界已经有深入的研究,如人们熟知的“视觉冲击力”这一概念,说的就是对瞬间状态的平面记录如何给人以深刻的影响。再如,近年“深度报道”这一概念也已引入新闻摄影界。     

基于傅里叶变换的心电信号频谱分析

本文介绍了一种运用信号系统知识和MATLAB相结合的思想,设计出用傅里叶变换分析MIT-BIH心电数据库的心电信号的方法。运用该方法既能简便的对心电信号进行分析,又能把所学知识应用于解决实际问题。该方法简单易懂,能加深初学者对傅里叶变换的理解。     

整体创建富有魅力的高中生本课堂——重庆市凤鸣山中学生本教育改革之旅

重庆市凤鸣山中学是重庆市一所特色鲜明的优质学校。五十多年的发展历史,犹如一首灿烂的歌谣,从"重庆教育战线百面红旗"到"重庆市首批重点中学"再到"全国教育系统先进集体",在新时期的课程改革中,"一切为了学生"的生本教育价值观又为学校的教育思想注入新的源头活     

论公诉环节的附条件不起诉适用

附条件不起诉是我国刑事诉讼的重要组成部分。《中华人民共和国刑事诉讼法(2012年修正版)》规定了对未成年人犯罪可以做出附条件不起诉决定,首次在法律上确定了该项制度。实施该制度,有利于提高刑事诉讼的效率及对相关权益的保护,同时体现出人性化的司法理念,与我国构建和谐社会的理念相互交融。但该制度在我国刑事诉讼法律制度中毕竟是新生事物,检察机关如何用好检察裁量权并实现有效保护涉罪未成年人合法权益的立法目的,是值得思考的。笔者就附条件不起诉的概念、现实意义、原则进行了探讨,并对检察机关如何操作附条件不起诉制度提出了自己的看法。