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{The Story。}《天使禁猎区》。由贵香织里的代表作品。如同作者的名字一样棱角分明,任谁都无法否认其经典的作品。第一次天界大战中以背叛天界与天使对战的有机天使亚蕾克西儿的战败而告终。作为惩罚,天使们将亚蕾克西儿的肉体封印,而灵魂循环转世到人间,每一次都以极其悲惨的方式死去再无限转世。故事是从亚雷克西儿之躯体被邪鬼兄妹从中空回廊盗走开始。邪鬼九雷与其堂兄紫罗九音为了让亚蕾克西儿复活,而前往人界寻找亚蕾克西儿的转世——即本故事主角高中生无道刹那。当时刹那正陷入与亲妹妹无道纱罗的矛盾苦恋中,备受世人指责与反对… 相似文献
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国内外已有的在线课程质量评价标准有很多,但对于学习者来说,影响在线课程质量的最重要的因素是什么?文章通过发放调查问卷和对学习者的访谈,调研在线课程学习者关于在线课程的学习体验,以期为提升在线课程质量提供参考。通过对3901份有效调查问卷数据和对5位受访者的访谈文本采用描述统计法与内容分析法进行分析,得知可以着重从这四个方面提升在线课程质量:增强视频课程的实用性与时效性、提升主讲教师在视频课程中的教学能力、设计合理的视频课程媒体表现形式、以及实施有效的学习过程监督管理。 相似文献
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命运的螺旋悄然转动。总是在这个过程中遇见许多伤感故事。告别许多伤感故事。推理的步伐却仍不能停止。即使时光淹没无数次。少年们的热情不会冷却。梦想也不会褪色。身处世界这个偌大的转盘之中。每个人都被命运悄悄地安放在指定的位置。转盘转动。有些人的影子重叠在一起。爱恨纠结在一起。你在黑暗中能看到少年坚毅的神情,听到他充满理性的声音总离不开真相一类关键字眼。他从黑暗的影子里走出来。他的存在是硬币的正反两面一样矛盾。箭头的指向,带有不可抗拒的威严和诱惑感。它在等待有人亲自揭开覆盖事物表面的那层纱,期待从此圣洁的… 相似文献
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基于Moodle的网络课程平台构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从现阶段网络课程建设中存在的主要问题入手,分析TMooctie网络教学的优势,概述了Moodle的涵义、现状和搭建过程,以及Moodle的具体使用。 相似文献
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本文试以新媒体网络评论热背景下的品牌网络评论专栏《红辣椒评论》作者群为研究对象,通过对《红辣椒评论》作者文集所收录的520位评论作者进行编码和类目建构,从作者群地域结构、身份结构、成长变化和发稿频率四个方面分析其特点与不足,旨在通过个例研究,能对当下网络评论专栏作者群建设重视不足和理论缺乏的现象起到一定的启发作用。 相似文献
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课程标准提出:“科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”体验式学习就是一种有效方式。所谓“体验”,就是“体会和验证”,就是“通过实践来认识周围的事物”。这 相似文献
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为了从根本上消除应试教育的阴影,我们认为在教学过程中优化延伸设计是进行语文素质教育的一种有效途经。这里所说的“延伸”,主要是指在高中语文教学中,教师引导学生将正在学的知识和已经学过的知识联系起来,让学生知道知识间的联系,懂得学有所用。能够主动深入思考问题,自觉地培养创造性思维能力,真正成为学习的主人。一、摒弃应试教育的观念新大纲在导语部分,规定了语文教学要“注重培养创新精神”。在教学目的部分,规定了要“培养发现、探究、解决问题的能力”。在教学内容和要求部分,对阅读规定了能对课文“进行阐发、评价和质疑”,对… 相似文献
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课程标准提出:“科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径:”体验式学习就是一种有效方式,所谓“体验”,就是“体会和验证”,就是“通过实践来认识周围的事物”。这就要求学生通过亲身经历,凭借自己的情感、直觉、灵性等直观感受,去再认识、再发现、再创造,就是体验式学习的过程。 相似文献