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1943年,温斯顿·丘吉尔说:“未来的帝国必然是知识的帝国”。在今天的世界,社会和经济的成功越来越依赖于知识的创新与应用,丘吉尔的预言也因此显得更为真切。一个知识型社会的发展与繁荣,关键在于建设一批世界一流的高等学府。 相似文献
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斯蒂芬·克拉申[美] 《世界教育信息》2012,(10):12-14
斯蒂芬·克拉申(Stephen Krashen)是美国南加州大学荣休教授,著名语言教育专家。他于上世纪70年代提出的“语言习得一学得假说”(the Acquisition-Learning Hypothesis)和“输入假说”(the Input Hypothesis)等著名理论,影响了全世界的许多语言教学工作者。感谢克拉申教授授权本刊翻译并刊登此文,原文“Keep Your Brain Young:Read,Be Bilingual,Drink Coffee”首刊于2010年10月8日出版的《语言杂志》(Language Magazine)。中文译文由本刊特约译者、香港理工大学中文及双语系魏日宁博士翻译,本刊主编熊建辉审校, 相似文献
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《轮》,《热风》,《诗草》,同是槟城新报的副刊,但内容却正好相反;在马华新文学低潮期前半期(1932-1934年)的文艺副刊中,《轮》几乎是最富于时代精神的一个,《热风》和《诗草》却是最缺乏生活气息的一对.《热风》是个纯文艺副刊,1934年3月16日创刊,温梓川主编,侧重刊登散文和短篇小说.《诗草》则是个新诗刊,综合发表诗歌创作,诗论,诗人略传等等,1934年4月5日发刊, 相似文献
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林高新加坡 《中学语文园地(初中版)》2009,(5):7-7
你说,树最迷人的地方是什么?
许多人都注意到树会开花,开花时,天空的一角就闪亮着五颜六色;树会结果,长长圆圆大大小小的果实,可以食用,也可以玩赏;树会落叶,落一点凉意,落一些愁绪,落一个秋天;树会造型,一年十年百年的造型,千年万年的造型,各自透露着生的意志,流动着美的气质。 相似文献