数字注册在E-prints中的应用

在对E-prints和数字注册进行简要介绍的基础上，介绍了数字注册在E-prints中的应用，并分别对E-prints采用MARC和DC这两种不同的方式进行数字注册所产生的效果进行了探讨，最后笔者提出了对E-prints数字注册方式的选择、质量控制、数字注册信息的维护三方面问题的看法。     

基于网络信息资源组织管理的 DC和MARC比较研究

文章通过元数据MARC和DC的比较分析，认为目前MARC虽然能够适用于网络信息资源的描述。不会在短时间内被DC所取代，但DC比MARC更适合于一般网络信息资源的描述；从长远看，DC必然成为网络信息资源的主要编目格式，以及组织网络信息的重要工具。     

论美育的使命

文章在充分肯定美育教育的重要性的前提下 ,认为美育的使命和性质既不是被学界所普遍认同的“情感教育” ,也不是较为流行的“完人教育”的界定 ,而是审美能力的教育。并且较深刻地阐释了其主要构成要素 ,即审美感觉力和审美理解力在审美能力的教育中的重要作用和功能     

External and Internal Influences on Institutional Approaches to Student Assessment: Accountability or Improvement?

The purpose of this study is to compare the influences of state characteristics related to student assessment, accreditation emphasis on student assessment, and institutional dynamics supporting student assessment on the approaches to student assessment that institutions have initiated. We conducted this study by examining the relevant literature, creating a national survey instrument, surveying undergraduate institutions throughout the United States, and analyzing the responses of the 885 public institutions who participated in our survey. Separate regressions were run for three different groups of institutional types on three approaches to assessment: cognitive, affective, and post-college. Regressions for the three institutional types explained 21 to 27% of the variance for cognitive assessment, 7 to 21% for affective assessment and 6 to 19% for post-college assessment. With the exception of a minor influence of state characteristics for doctoral and research universities, institutional dynamics and accreditation region were found to be the primary influences on student assessment approaches for all institutional types. We found that the drive for state-level accountability has not exceeded the influence of institutional accreditation and that internal dynamics appear to be the driving force of all three approaches to student assessment.     

谈教学改革与能力体系建设工作

为社会需求培养人才是学校工作的目标。该文主要就能力体系建设等一系列教学改革问题提出了具体原则、目标及能力体系建设的步骤与方法。     

关于梁柱节点不同强度等级混凝土的施工方法初探

梁柱节点的施工优劣直接影响着房屋的质量。高层建筑框架结构的梁柱节点比较复杂。梁柱不同强度等级混凝土分别浇捣进行施工时,要避免邻接面形成冷缝。只要采用针对性措施,并精心施工,梁柱节点高低强度等级混凝土交界处附近的裂缝完全可以得到避免。     

中国科技期刊综合评价指标体系的研究

利用层次分析法原理,结合德尔菲专家调查法和模糊隶属度分析等多种定量分析方法,建立了中国科技期刊综合评价指标体系,并对评价指标,具体评价过程和应用方法进行了解释说明。     

我国公共图书馆社区信息服务研究的回顾和展望

简介近10年来我国公共图书馆社区信息服务研究的历史沿革;从数量和内容两方面对这一领域的研究现状进行论述;指出目前我国公共图书馆社区信息服务存在的不足,对社区信息服务研究今后应解决的问题提出看法。     

现代网球技术分类体系的初步构建

针对我国现行网球技术分类体系存在的问题,采用理论与实践密切联系,以及逻辑分析等方法,根据现代网球技术风格和网球技术学习规律,提出以击球区域为划分标准的新的网球技术分类体系。