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11.
白淑杰 《广州广播电视大学学报》2002,2(4):10-13
远程开放教育的性质和特点客观上要求学生必须具备相应的自主学习的能力 ,学生自主学习能力的高低成为提高学习效率和质量的关键。然而 ,从现实来看 ,由于种种原因 ,学生的自主学习能力不高 ,学习效果不理想 ,这种状况已经成为远程开放教育发展的桎梏。针对这种现状 ,结合本人的工作实践 ,本文从四个方面提出了培养和提高学生的自主学习能力的建议和措施 相似文献
12.
现代排球技战术发展趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
张玲玲 《西安体育学院学报》2004,(Z1)
采用文献资料方法对现代排球运动技战术进行系统探讨,揭示其在发展过程中的规律,展望其发展趋势,指导 运动训练和实践。 相似文献
13.
论述了全民健身应从青少年抓起.青少年大部分为在校学生,学校体育对搞好全民健身,提高全民素质起着重要作用. 相似文献
14.
对我省开展高校课外体育俱乐部可行性研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高校课外体育俱乐部教学模式采用更灵活,更多样化的教学方式,更有利于充分调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,培养学生树立终身体育观.根据我省高校的各方面情况,对开展课外体育俱乐部的可行性进行充分的分析,并对开展课外体育俱乐部可能出现的问题提出解决措施. 相似文献
15.
当前图书馆人才引进中的问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
本文分析了现今图书馆在人才引进中的一些问题,并针对在21世纪的新环境中如何做好图书馆的人才引进工作提出了一系列见解。 相似文献
16.
17.
文章阐述了组织文化对图书馆联盟的重要意义,从物质层次、行为层次、制度层次、精神层次上界定图书馆联盟组织文化管理的构成要素,以国内外高校、公共、科研、跨系统4类图书馆联盟为调查对象,总结各自的优势与不足,提出了人际关系模式和层级管理模式两种适合我国图书馆联盟的组织文化管理模式。 相似文献
18.
图书馆联盟知识转移与共享文化的价值观体系 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆联盟知识转移与共享文化的价值观体系主要有三个方面:核心价值观,即最大限度地满足联盟活动中各类知识接受者的知识需求;强关联价值观,包括显性知识和隐性知识种类齐全、结构完善,知识服务适时方便与讲求效益,重视信息技术和知识(信息)系统建设,交流至上等;弱关联价值观,包括以人为本、知识创新等.参考文献13. 相似文献
19.
20.
����ͼ��������ԭ��������� 总被引:2,自引:2,他引:0
??Eight principles and nine methods for revising "the library of CAS Classificaiipn" (3rd ed) are described. 相似文献