朋辈心理辅导在工科院校新生入学适应中的应用——以湖南工程学院为例

朋辈心理辅导是近年来在国内外高校中兴起的一种思想政治教育新模式。湖南工程学院将其应用在工科院校新生的入学适应教育中,从选拔朋辈心理辅导人才,并进行科学系统的培训;创建良好的朋辈教育氛围和环境;积极开展并创新各类朋辈心理辅导和教育活动,使其融亲和性、趣味性和教育性为一体;建立朋辈心理辅导保障机制等几个方面进行了实践探索,结果表明,朋辈心理辅导有助于提高新生的心理自助和帮助他人的能力,有效弥补了专业辅导教师数量和精力的不足,对学校专业心理辅导和教学起到了不可或缺的辅助作用。     

从“人艰不拆”等看句子缩词

句子缩词是网络中萌芽产生的一种新的语言现象,是缩略词的一种。句子缩词以四字格居多,词中每个字均为单字词,并且至少有一个语素为动词,但缩略词大多语义不明确。我们认为,缩略词与原句具有一定的映射关系,通过激活扩散模型和语法生成理论可以解释这种映射关系,并说明句子缩词的认知过程。此外,我们认为句子缩词的认知限制主要来自激活扩散程度强弱和认知范围大小。     

时间序列模型在山西省能源需求预测中的应用

通过对山西省1991-2013年能源消费时间序列进行分析,建立了ARIMA(1,1,1)模型,并对2014-2018年山西省能源消费进行预测,结果显示模型拟合度高,预测误差小。     

大数据对档案文献编纂工作的启示

大数据的兴起和发展,给档案实践带来了新思路和新方式。档案文献编纂因其固定的工作环节在大数据的适应上有所滞后,通过辨析大数据和档案文献编纂工作的关系,以及对大数据下档案文献编纂工作现状的探析,探讨大数据对档案文献编纂工作的启示,借助大数据实现档案文献编纂工作的过程优化,以及编纂成果多样化的目的。     

原电池实验的改进

1问题的提出原电也实验是电化学教学中的重点,也是理解电化学知识的关键。学生最初接触到的原电池装置是锌片和铜片直接置于稀硫酸溶液中组装而成的(如图1),新课程标准实验教材选修4第四章第一节原电池装置改为如下图2装置,使用了盐桥(作用:一是使两个半电池溶液连成一个通路,二是使两溶液保持电中性)。但有些中学实验条件较差,可能没有盐桥,而不能演示原电池实验,影响教     

我国高等教育投入中隐性高耗成本的识别与控制

公共财政作为政府在公共服务领域的重要资源,相当一部分支出用于高等教育、医疗、卫生和社会保障等领域,但是这些领域由此所获得的效率相对偏低,究其原因在于隐性高耗成本的存在。因此,提高高等教育质量的关键在于隐性高耗成本的有效控制。     

Distributed Time Synchronization in Wireless Sensor Networks via Second-Order Consensus Algorithms

This paper proposes a distributed second-order consensus time synchronization, which incorporates the second-order consensus algorithm into wireless sensor networks. Since local clocks may have different skews and offsets, the algorithm is designed to include offset compensation and skew compensation. The local clocks are not directly modified, thus the virtual clocks are built according to the local clocks via the compensation parameters. Each node achieves a virtual consensus clock by periodically updated compensation parameters. Finally, the effectiveness of the proposed algorithm is verified through a number of simulations in a mesh network. It is proved that the proposed algorithm has the advantage of being distributed, asymptotic convergence, and robust to new node joining.     

Effect of Mn and Ni on microstructure and impact toughness of submerged arc weld metals

The influences of Mn and Ni contents on the impact toughness and microstructure in the weld metals of high strength low alloy steels were studied. The objective of this study was to determine the optimum composition ranges of Mn and Ni to develop welding consumables with better resistance to cold cracking. The results indicated that Mn and Ni had considerable effect on the microstructure of weld metal, and both Mn and Ni promoted acicular ferrite at the expense of proeutectoid ferrite and ferrite side plates. Varying Ni content influenced the Charpy impact energy, the extent of which depended on Mn content. Based on the properties and impact resistance, the optimum levels of Mn and Ni were suggested to be 0.6%—0.9%,, and 2.5%—3.5%, respectively. Additions beyond this limit promoted the formation of segregation structures and other microstructural features, which may be detrimental to weld metal toughness.     

中小学教师信息技术应用能力现状及培训建议

信息技术能力已成为信息化社会教师必备的专业能力,2014年6月,教育部颁布了《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,开启了中小学教师新一轮信息技术应用能力提升培训。为了了解现阶段中小学教师信息技术应用能力水平,为能力提升培训的实施提供依据。该文以湖北、河南、安徽和广西四个省市中35个市区的414名中小学教师为调研对象,从标准的角度对其信息化应用能力现状开展较为全面的调研。结果表明中小学教师应用信息技术优化课堂教学能力的达标情况优于转变学习方式的能力。根据测评结果对中小学教师信息应用能力培训提出建议,也为我国推进信息化环境下教师队伍的建设提供借鉴。     

英语教学中的“熏染”

英语学习方法很多,教学方法很多。本文不是想颠覆传统和成型的模式方法,而是从英语教学实践中得出的一种切实有用的方法,即"熏染",并依据"熏染"的原理,提出熏染的四个基本原则:持久性、恒温性、渐进性和重复性;提出熏染的五个方法:情景熏染、故事熏染、动作熏染、歌曲熏染、游戏熏染法;提出熏染的两个方式:自我渐染、相互渐染;并说明两个主义事项,一个是忌讳重视语法规范,提倡淡化语法;另一个是忌讳急功近利,强调长时间熏染。给目前的英语教学和英语学习提供一些有意义的方法途径。