试论民族冲突

民族冲突是指两个或两个以上的民族在目标上互不相容或互相排斥,从而产生的行为上的矛盾、对立,在当今社会,民族冲突的危害性是极大的,需要我们加以扼制。     

程堅甫:中國當代農民中的古典詩人——一個被沉埋的詩人和一個被沉埋的詩道

"逢人说项斯" 此文的寫作,有一個故事套故事的緣起. 旅居舊金山的散文家劉荒田兄,傳來一篇他記寫廣東故鄉臺山一位已故老詩人程堅甫的詩詞創作和人生故事的文字.     

中美母亲泪晶莹

洋太太跨国拯救"干女儿" 　　"妈妈,您醒醒啊!"2006年3月19日,8岁的小女孩黄金美跪在母亲的病床前,抓住妈妈的手,呜呜哭泣.黄金美知道,36岁的妈妈是因为女儿的"心"而昏倒的.……     

道教科仪中的公牍文体略论

道教科仪中,公牍文是神人沟通的重要途径,它是"以人间礼兼考合经教"所增益而成.道教科仪公牍文大致可分为盟誓类、章奏类和关牒类,其品种繁多,与现实公牍文具有很大程度的相关性,但又具有不同于现实的宗教特征.文辞简明质朴是道教科仪公牍文共同的语言特征.     

健美操对大学女生体质影响的研究

通过对参加健美操锻炼的大学女生在锻炼前后的体质状况的研究,探讨健美操锻炼的健身价值。结果表明:健美操运动在改善大学女生身体形态和机能、提高身体素质等方面具有积极的促进作用。     

高校图书馆电子资源管理与维护若干问题——以复旦大学图书馆为例

通过对复旦大学图书馆电子资源管理和维护方面的综合分析,尝试探索高校图书馆电子资源管理与建设的有效方式。     

客户价值评价体系在商业银行信息化中的应用分析

从客户价值的定义入手,提出银行客户价值评价的指标体系,并就构建客户价值体系的数据模型及其在银行信息化中的应用进行具体分析。     

延长课程思政路径长度——以材料科学实验课课程思政为例

实验课专注实验操作,缺少"形而上"层面的内容,在课程思政上存在教师认识不足、思政效果较差的困境。将实验课课程思政进行起点前移与课后拓展,利用新教学平台,提升课程思政协同育人效果,有利于学生科研品质的形成,也为学校课程思政拓宽了路径。     

教师支持对中学生阅读素养的影响:阅读投入、阅读兴趣的中介作用

为探讨阅读投入、阅读兴趣在教师支持与中学生阅读素养中的中介作用,研究采用阅读素养测验、阅读调查问卷与教师支持问卷对559名初中生进行调研,并运用结构方程模型进行数据建模分析.结果 发现:教师支持通过阅读投入和阅读兴趣的链式中介影响学生阅读素养.建议教师在阅读教学实践中要改革教学方法,从情感关怀、学习指导、能力指导等多方...     

基于爬山算法的集装箱堆场场桥调度

为提高集装箱码头的运作效率,采用1种基于整数规划模型和启发式算法(爬山算法)的场桥调度混合策略,将场桥调度和堆存空间分配作为整体构建场桥动态调度模型.以上海某集装箱码头堆场为例通过仿真验证该系统,结果表明该模型和算法的有效性和实用性.