信息资源研究的拓新之作-《乡镇企业信息工作》评介

<正> 在某些发达国家,信息已经取代资本而成为基本资源。日本高速的经济增长,高水平的工业技术以及工业产品在国际市场的强大竞争力,善打“信息战”是其中重要的因素。改革开放14年以来,我国的乡镇企业以空前的速度发展,已成为我国经济的重要组成部分。在今天逐渐建立起来的市场经济的环境下,市场是乡镇企业活动的阵地,市场信息便成为     

摄像与计算机辨析终点裁判管理系统的研制

阐述了利用摄像与计算机图像辨析技术完成终点计时、裁判工作的必要性和可行性.通过系统结构、系统运用原理、使用结果,说明运用该系统可以使体育比赛的编排、记录、计时、裁判工作实现自动化,终点计时、裁判管理科学化和现代化,做到比赛公正、高效.     

数学教学中的精加工策略运用

通过代数、几何等例说明了精加工策略在数学课堂教学中的应用，作主张在数学教学中宜多角度的对抽象的数学知识进行精加工，这有利于学生对知识的掌握和理解。     

黑龙江省田径运动发展状况分析

通过对黑龙江省田径运动项目得分率的统计,及各项目比较,分析了本省田径运动项目的曲线及其优势和弱项,提出改革建议。     

体育观赏活动的经济学分析

用微观经济学理论探讨体育观赏市场产品的需求与供给特征，为合理配置市场资源提供一定的理论依据。研究结果显示：（1）体育观赏活动在经济中表现为体育观赏市场及体育观赏派生产品市场两种形态；（2）消费对体育观赏市场产品的需求原则是第i个人看k场比赛用－第i个人看k场比赛的非资金代价－现场观看第k场比赛的门票费－第i个人看k场比赛支付交通费＞0，因其产品的不可重复性，结果的不确定性及悬念性，需求不存在一般意义上的边际效用递减，运动员作为体育观赏市场产品的载体，其竞技表演质量是影响产品供给的重要因素，其酌量性固定成本的投入比重也较大；（3）体育观赏市场的资源配置要达到帕累托最佳状态，政府政策的合理介入是必要的。     

浅谈我国青少年足球运动员创造力的培养

青少年足球运动员的训练是各国足球训练的重点和焦点，而我国的青少年训练与足球发达国家的训练相比存在较大差距，特别是思维能力的训练．运动员的创造力是思维能力的体现，青少年时期是思维能力发展的关键时期，如何培养我国青少年运动员的创造力，应谊引起教练员的重视．     

业余训练中的心理学应用

在业余训练中对心理学的应用往往会受到训练周期的影响，教练员在把握运动员的心理因素方面所遇到的困难很多。本文通过实践就心理学在训练和比赛中应注意的一些工作方法和心理问题进行了分析总结。     

当前世界男子竞技体操新规则、新格局、新思考

在国际体操联合会颁布新的竞技体操评分规则以后,世界男子竞技体操格局发生了变化,通过录象、文献资料、统计等方法探讨这种新格局,提出新的思考.旨在进一步提高训练科学化,为中国队夺取奥运金牌提供参考.     

对高校选修、训练课学生排球意识培养的研究

针对高校排球教学与训练现状 ,就排球意识对选修学生和高校运动队队员在学习、训练、比赛中的影响因素加以探讨 ,指出应在技战术教学与训练中 ,有计划地安排战术意识训练 ,并提出了具体的教学与训练方法。这对于学生掌握专项动作技术 ,适应训练和比赛的要求 ,发挥技战术水平 ,培养全面发展的排球选修学生和运动员 ,提高教学与训练质量及学生的专项能力是非常重要的。     

对江苏省高校学生健美需求和健美教学现状的调查与分析

以江苏省10所高校为例，通过对大学生的健美需求与健美教学开展状况进行调查分析。结果表明，我省大学生的形体健美意识较强，但高校健美教学开展的情况与大学生的健美需求之间存在很大差距。提出了在高校体育教学中增加健美内容的建议。