农村社会转型中城郊社区公共服务的困境及其对策——基于瑞安市W社区的调查

温州"三分三改"工作为城郊社区的撤村建社准备了必要的制度基础,城中村如何融合成社区是一项非常有意义的研究工作。本文通过对瑞安市W社区的详尽调查,分析村郊社区向城市社区转变过程中存在的公共服务缺口,并对如何有效改进城郊社区公共服务提出对策建议。     

罗洪先的《皇经集注初纂前序》及其价值

明万历年间,山东道士周玄贞集录的宋元以来《高上玉皇本行经》的各种注解,编成《皇经集注》。万历十三年冬罗洪先审阅《皇经集注》后,作《皇经集注初纂前序》。由于《皇经集注》是第五十代天师张国祥主持的《万历续道藏》编纂工作的组成部分,而罗洪先是《皇经集注》审阅者,可见明代阳明心学与道教不仅存在着思想上的交融,而且阳明学者与嘉靖万历年间的道教团体之间存在着人员之间的交往。因此,该文是研究阳明学者与道教关系的重要资料。     

资本制度变革视角下债权人保护机制探究

注册资本认缴制是我国公司资本制度的一项重大变革,新的资本制度下债权人利益的保护问题越来越重要.本文以资本制度改革对债权人利益影响为视角,就认缴资本制下如何进一步保障和完善公司债权人的利益问题进行了研究,提出了建立持续有效的法人资产信息公开制度、加强公司信用体系建设、完善公司法人人格否认机制、完善公司催缴机制等措施,旨在更好地保护债权人的利益.     

词块理论指导下的商务英语词汇习得研究

与通用英语相比,商务英语词汇具有的专业独特性,成为语言输入和输出的最大障碍.而词块理论则为商务英语词汇习得注入新的理念,将为此问题的解决提供新的思路.在简述商务英语词汇特点的基础上,探讨词块理论的概念、分类及特征,阐述词块理论的优势及其对商务英语词汇习得的启示.词块不仅激励学习者记忆词汇的兴趣,还能提高他们的语言输入输...     

思想政治教育理念下“经济学”教学创新模式探索

“经济学”是高校经管类专业的学科基础课,具有知识成体系但内容繁多、概念抽象、学生有畏难情绪等特点。为实现教学目标、保证教学效果,围绕以学生为中心教学理念,在思想政治教育背景下构建了“学习内容成体系、案例互动助吸收、习题配套促巩固、训练方法能自学、关联对比更爱国”教学思路与方法。通过使用线上线下相结合、课程思政入课堂、对知识系统讲解与关联对照、培养学生良好习惯、“角色代入”式案例分析等五个教学手段,帮学生实现了建构主义式学习,增进了学生将理论应用于实际的能力,增强了其爱国情怀。     

网络嵌入对技术创新绩效的影响:学习能力的视角

不同网络嵌入方式对企业创新绩效的影响是存在显著差异的。构建了网络嵌入、学习能力和技术创新绩效之间的理论模型,通过运用结构方程模型对广东省高新技术与民营科技型企业为样本的问卷调查数据进行实证分析。研究结果表明:(1)网络结构嵌入对技术创新绩效没有直接的显著影响,也无法通过学习能力的中介对其产生间接的影响作用;(2)网络关系嵌入对技术创新绩效不仅有直接显著的正向影响,而且还能通过学习能力的部分中介作用对技术创新绩效起到显著的正向影响;(3)在小规模企业中,网络密度对于技术创新绩效的作用并不显著。研究结论进一步深化了技术创新理论,对企业技术创新的提升有一定指导意义。     

云计算环境下移动图书馆系统设计与构建

指出云计算带来了IT架构的革命性变化,云计算模式的应用将从根本上改变图书馆服务理念、信息获取与保存方式,移动图书馆成为现代数字图书馆信息服务的一种崭新服务系统。设计与构建了一个基于WAP的移动图书馆系统模型。     

素质教育在高职学生社团运行中的体现

素质教育是中国高校教育的重要环节,而学生社团则是学校中践行素质教育的重要平台,高职学校作为未来高素质劳动者的重要来源,如何将素质教育融入到学生社团的日常活动中去,培养出具有优秀个人素质的毕业生,提高高职学校学生适应社会的具体能力,是高职学校素质教育和社团活动中需要重点关注的方向。     

解决数列综合性问题的构造思维方法探究

构造性思维方法在教学中的运用,能够加深学生对知识的理解,增强对相关知识的运用能力,激发学生的发散思维,培养学生创新思维意识和能力。本文通过对几个数列综合性问题的分析研究,构造出相应的模型,实现知识和思想方法的转化,从而获得最佳的解题方法。     

电子商务中基于深度学习的虚假交易识别研究

为了解决电子商务平台中存在的虚假交易问题,本文依据商品的销售记录以及商家的基本信息,提出了一种结合深度置信网络和多层感知器的虚假交易识别方法,通过识别出以通过刷单增加销量的商品来识别虚假交易。首先利用深度置信网络对交易特征进行学习,得到更高层次的抽象特征;然后利用多层感知器进行分类任务,从而识别出虚假交易。从淘宝中爬取商品的交易记录和评论数据进行实验验证,与其他机器学习模型的实验结果进行对比,其性能有明显的提升。