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111.
广泛开展的大学生心理健康教育存在个别化、医学化、形式化等方面的偏差,远不能适应当代大学生心理发展的需求,也在一定程度上制约了心理健康教育的健康发展。树立发展性心理健康教育的理念,把适应性咨询与发展性咨询、团体辅导相结合,构建新型大学生心理健康教育模式是深化大学生心理健康教育的必由之路。  相似文献   
112.
试论企业集团产生和发展的动因   总被引:2,自引:0,他引:2  
自20世纪80年代以来,我国学者对企业集团的理论建设进行了一些有益探讨,但是他们大都没有跳出科技的交易成本分析框架。交易成本分析实际上只是一种静态分析方法,仅能在既定条件下分析各商业交易主体的哪些商业交易应当选用企业集团内部市场来组织、哪些商业交易又应当选用企业外部市场来组织或企业内部市场来组织,但无法揭示在动态条件转产发展的深层原因,因而使用这一分析框架所得出的结论都不可避免地带有一定的局限性。如果将垄断和竞争因素以及专业化因素引入交易成本分析框架,就能较好地理解企业集团的产生和发展。  相似文献   
113.
采用问卷调查等方法对云南少数民族地区中学教师参与体育锻炼的目的、体育人口现状、锻炼原理和方法的掌握情况、锻炼的项目、影响锻炼的原因、锻炼的方式等进行研究.并对做好少数民族地区中学教师的体育健身工作提出了建议.  相似文献   
114.
长青自然保护区中国种子植物特有属的初步研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
长青自然保护区内种子植物资源丰富多样,仅中国特有植物就有30属,占全国特有属总属数的11.67%,占长青自然保护区种子植物总属数的4.12%,隶属于26科.其中单种属17个,少种属12个,两者共占保护区的特有属总属数的96.67%,多种属1个.保护区内的特有植物以温带性质为主,并且具有明显的古老性.特有植物与毗邻省区有广泛的联系,特别是与四川、湖北、陕西化龙山的联系最为密切,共有的特有植物比例高.同时也表现出与整个秦岭地区植物区系较为密切的关系.因此,长青自然保护区不仅在地理位置上,而且在特有植物成分组成上与“川东—鄂西中国特有植物分布中心”存在十分密切的联系.  相似文献   
115.
高层建筑深基坑开挖过程中边坡稳定不容易保证,喷锚支护体系是将锚杆与滑裂面以外土体连成一个整体,再通过外拉系统与深基坑边坡组成一个整体受力体,承受主动土压力,利用土层的锚固力,维持被锚固体(边坡)的稳定,从而使得开挖的基坑获得广阔的空间。  相似文献   
116.
创新教育是在创新理论指导下的新型教育 ,它以培养学生的创新精神和创造能力为基本价值取向 ,是新的时代背景下教育改革和发展的方向。要实施创新教育 ,转变观念是前提 ,建立民主平等的师生关系是基础 ,改革课堂教学和考试模式是关键 ,整合教育内容是条件 ,给学生提供创新舞台是根本  相似文献   
117.
探究性学习在中学物理教学中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
1 探究性学习及特点 探究性学习是指学生通过自主地参与获得知识的过程,加深对知识的体验,掌握研究自然所必需的探究能力。同时,形成认识自然的基础——科学概念,进而培养探索未知世界的积极态度。  相似文献   
118.
与传统的语法教学模式相比,交际法运用于语法教学具有独到的优势:它使学生的语法学习与语言运用相结合,大大提高了学生的交际能力。基于此因,拟就英语语法的交际化教学的具体方式方法做些探讨。  相似文献   
119.
真空浸钙对南果梨采后生理变化的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究了南果梨采后经真空浸钙处理后在20℃下的生理变化,结果表明:真空浸钙能抑制南果梨的呼吸作用和乙烯释放量,延缓南果梨硬度下降和果皮叶绿素的降解以及可溶性固形物的上升。  相似文献   
120.
每一科学原理的真理的界限都是相对的 ,它随着知识的增加时而扩张、时而缩小。———列宁8 划清真理的适用范围一条科学真理被揭示出来 ,它在多大范围内是适用的 ?起初往往弄不清楚。有时候 ,人们把它的适用范围划得很窄 ,经过一番扩大和推广 ,它才在广阔的领域里发挥作用。可  相似文献   
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