数字资源语义互联研究(II) ——桥本体系统的设计与实现

采用静态和动态相结合的方案构建桥本体,利用Protégé 3.4静态构建桥本体的类、子类和属性,在Eclipse SDKv3.4.2开发平台下,通过语义相似度计算动态构建桥本体的实例和属性值,最终形成可共享的OWL语言描述的桥本体。     

上海师范大学图书馆拍摄电视教学片

<正> 上海师范大学图书馆在有关领导和专家的支持下,与校电教科合作,利用现代化教学手段,积极配合“文献检索与利用”课的教学,拍摄了《掌握开启知识宝库的钥匙》的电视教学片,受到了读者的欢迎。这部电视教学片共分上、下两集。上集为“怎样利用图书馆”,片长30分钟,主要介绍图书馆的有关基本知识,如图书馆在读书治学中的重要地位和作用,历代名人、学者怎样利用图书馆,读者在图书馆借阅的一般规则,以及分类目录、书名目录、著者目录(包括外文     

论导游词的英译失误

导游词属于一种“实用性”的文体,翻译时要注重凸现其信息功能和祈使功能,对中文信息进行适当的取舍、增删和重组。但由于翻译标准各异及译者水平的限制,导游词翻译中的错误五花八门,可以按“目的论”者的分类方法,从语用、文化、语言和文本特有的翻译失误这四个方面予以分析,并在此基础得出一些基本结论以指导翻译实践。     

论"网上图书馆"

阐述了网上图书馆产生的背景,论述了网上图书馆与传统图书馆、数字图书馆在理念上的差别和内在联系,从应用层面阐述了网上图书馆在组织形式和管理模式方面的变革和创新,认为建设网上图书馆是文献资源共建共享的最佳实践。     

国外数据库产品的个性化服务

当前，一些国外数据库产品纷纷推出“个性化服务”，即除了检索、下载等基本功能外，还以个人用户为中心，提供信息通告、个人存储、界面定制等服务。本文对国外数据库的个性化服务做了详细介绍和比较，分析了其产生的意义，并对图书馆如何在信息服务中利用数据库个性化服务进行了有益的探讨。     

众包对图书馆的影响及其运用

众包理念和模式在图书馆领域的运用,将影响图书馆学理论架构,促进图书馆学理论创新;重新界定图书馆的组织边界,促进图书馆制度创新;打破图书馆专业化的门槛,促进图书馆技术和业务流程的创新。图书馆应充分借鉴众包的优势,鼓励大众进行知识交流与创新,加强图书馆文献资源建设的针对性,提高图书馆文献揭示与读者检索的一致性,推动图书馆资源和网络信息的开发与利用,促进图书馆知识交流。     

扩展的VSM图书馆读者兴趣建模技术研究

认为读者兴趣建模是实现图书馆主动信息服务技术的关键,传统的VSM向量模型不能很好地从读者的图书访问行为记录中提取更多的信息用于建立用户兴趣模型。提出一种新的读者兴趣建模技术,对传统VSM模型加以扩展,从读者的静态特征信息和不同的访问行为信息中构建两层结构的兴趣模型,可以更精确地发现和描述读者的阅读偏好,提高主动信息推送的准确性。
     

自主学习模式下大学英语教师角色的探讨

在自主学习教学模式下,大学英语教师的角色也随之发生了变化。教师在教学中更多地担当起帮助者、促进者、组织者和监控者、学生情感的协调者、学生学习的评价者及终身学习者和研究者等角色,从而适应大学英语教学改革。     

论数字图书馆建设中技术与人文思想的融合

数字图书馆作为组织数字化信息资源的一种有效方式得到人们的认可。长期以来数字图书馆研究强调的是新技术的发展和应用,然而技术发展的终极目标是满足人的各种需求,而“以人为本”则要求我们更多的考虑技术与人的关系。     

日本培养高级专门人才的新探索

近年来,日本政府把“建设充满活力的社会、强化国际竞争力”作为重要的战略目标。为此,迫切要求培养具有很强的适应性和创造性的高级专门职业人才。文部科学省等制定了一系列的政策,国立、公立、私立大学等也开始了具体的教学改革和实践。探索培养高级专门人才的新模式,是近年来日本高等教育改革的重要使命之一。