传统、现代、后现代:当代女性主义教育的三重视野

女性主义作为一种教育思潮可以追溯到18世纪的法国,传统女性主义教育持两种妇女观,一是“父权制”妇女观,二是“父权制”批判妇女观。但是,自20世纪60年代以来有两种态度:一是激进女性主义的态度。二是当代社会主义女性主义态度。现代女性主义教育在理论与实践上都具有明显的先进性,但仍旧没有走出两性二元对立的思维模式。对于传统女性主义教育的批判性重建,还必须从后现代文明中的精神内核和价值观念需求借鉴。只分析性地找出传统、现代、后现代三种女性主义教育类型地一般特征与具体表现还是不够地,女性主义教育学更重要的使命,是要整合这三种教育资源,女性主义教育建构尚需要实现传统、现代、后现代三重视野的“视界融合”。     

英语专业学生写作句法复杂性发展研究

本文按年级分组横向考察了西南某重点大学英语专业学生写作句法复杂性的发展模式。句法复杂性用单位长度和字句密度两个维度来衡量,分别用平均T单位长度、平均子句长度和平均T单位子句数、平均T单位从句数、平均子句从句数作为单位长度和子句密度的测量指标。研究表明:句法单位长度随年级增长呈现上升发展的趋势;子句密度呈现随年级先增加后降低的发展趋势;子句密度的发展速度明显慢于单位长度的发展。运用二语习得理论分析背后的原因,为外语教学提出建议。     

协同创新视阈下高职院校人才培养模式的改革与实践

我国的高职教育人才培养模式存在四个方面的局限性:教育理念落后、培养目标模糊、培养过程单一、管理体制有待改进。因此,应在探讨人才培养模式和协同创新基本概念的基础上,重点研究在协同创新视阈下的人才培养模式改革,树立高职院校办学新理念,创新人才培养过程,更新管理体制,优化评价方式。     

台湾民间体育组织的缘起与现状

台湾民间体育组织的缘起,是与当地庙宇活动密切联系的,即与佛教、道教活动相互结合.组织的名称多以社、堂、团、馆为主,表现为综合性的民众团体.每当庙宇进行各种祭祀、庆祝等活动时,民俗体育就成了不可缺少的重要表演活动.台湾民间体育组织活动又随社会的变迁而表现出不同的功能,由娱神娱人功能到防卫与军事功能,再到文化抵抗功能,又回归娱神娱人功能,并向健康的娱乐观光功能和健身功能以及中华传统体育文化教育功能发展,促进两岸民间体育交流.     

师范院校计算机专业产学研结合的必要性分析

随着信息化社会的发展需求,产学研结合已成为大学办学未来发展的必然趋势。本文针对师范院校计算机专业教育及其发展现状、信息时代对创新型IT人才的培养要求、计算机科研成果转化及师范院校自身发展的需要,探讨了师范院校计算机专业开展产学研合作教育的必要性,并提出了具体设想。     

全面推行素质教育 实现人人享有体育——中国西部农村学校体育现状与发展对策研究

在全国调查我国农村学校体育现状的基础上, 从１９９７年起又着重对经济欠发达地区西部的农村学校体育的现状作了进一步的调查, 并初步总结农村学校体育发展规律, 预测至下世纪叶的发展趋势, 拟定了实现农村学校体育发展目标的具体对策。     

两类积分微分方程组的解

提出两组新的积分微分方程组,借助函数迭代法及变上限函数的求导法则,论证其可积性,给出这两类积分微分方程组的解.     

多媒体运用--中学化学情景教学的重要辅助手段

采用多媒体技术辅助中学化学教学，以多种媒体信息作用于学生，形成合理高效的情景化教学过程结构，可以提高教学质量与效果。     

“轮机英语”评估测试的信度和效度分析

本文针对＂轮机英语＂听力与会话评估的有效与否,采取了测试学信度和效度的方法进行分析。分析结果表明,评估体现了信度和效度的统一,具有一定的科学性和可操作性,但是也存在明显的不足,需要采取有效的方式进行完善。     

地方高校SWOT分析及发展对策——以周口师范学院为例

地方高校的办学条件和社会知名度,都无法和名牌重点大学相比。运用swOT分析法对地方高校进行全面、综合的分析,充分挖掘其优势和潜力,正确认识其不足和来自外界的挑战,从而制定合理的发展战略。