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991.
采用文献资料法、分析法就通化师范学院进行体育赞助市场的开发的可行性进行了研究分析. 相似文献
992.
电视栏目的成功与否与其准确的文化定位有着必然联系,湖北电视台《往事》栏目是从平民化视角进行的文化阐释,这种文化阐释符合了当代受众的审美需求,本文从古典精致的怀旧主题,真善美的精神向度、平民化的表现方式等方面对这一问题进行了探讨. 相似文献
993.
才子佳人小说形象特征论 总被引:1,自引:0,他引:1
郭浩帆 《厦门教育学院学报》2005,8(2):34-36,45
才子佳人小说创作是一个有目的有意识的艺术创造过程,在这个过程中产生的才子佳人形象存在着模范的或标准的与非模范的或非标准的两种类型。这两类形象各有着比较鲜明的性格特征,他们共同建构起一个琳琅满目的才子佳人形象群。从形象塑造的过程看,在才子佳人小说创作前期产生的形象多是模范的或标准的,而产生于创作后期的形象,其中非模范的或非标准的则有很明显的增加。才子佳人形象是中国小说形象画廊的重要组成部分,并对以后《红楼梦》等小说的形象塑造发生过明显影响。 相似文献
994.
1凸透镜凸透镜是中央部分较厚的透镜。凸透镜分为双凸、平凸和凹凸(或正弯月形)等形式,薄凸透镜有会聚作用故又称聚光透镜。[第一段] 相似文献
995.
吴羚靖 《历史教学(高校版)》2020,(3):3-10
2019年9月,统编高中历史教材《中外历史纲要》在北京、上海、天津、山东、海南、辽宁六省市开始使用,其他省市在未来几年也将陆续使用。统编教材有许多新的变化,如培养理念新了,以涵养学生学科核心素养为目标;编写体例变了,回归到大时序下的通史体例;内容相对多了,一年的时间要完成《中外历史纲要》上下册的教学。因此,如何在有限的课时内首先完成教学任务,进而提升教学设计站位,基于提升学生历史学科核心素养进行教学,成为广大一线教师特别关注的问题。 相似文献
996.
目的:了解张家口地区学龄前儿童血铅整体水平及相关因素。方法:对3278例学龄前儿童进行血铅测定,并对个人生活环境及不良习惯进行调查。结果:大于、等于100mg/L的儿童总共276例(8.4%)。城市儿童血铅水平大于农村儿童水平,随年龄增加有增高趋势。结论:张家口地区儿童血铅整体水平不高,但应注意纠正儿童的不良习惯。 相似文献
997.
郭友兰 《现代远程教育研究》2003,(4):25-27
人类社会进入知识经济时代,外界环境变化的节奏越来越快,使得组织学习显得越来越重要并日益受到更多的关注.媒体在组织学习过程中是一个不可缺少的部分,本文从覆盖域和富裕性两个方面论述媒体的特性,阐述根据不同的组织学习环节选择不司媒体的基本原则. 相似文献
998.
郭磊 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(5):1-5
民本思想作为中国传统政治哲学的基础与精华,历来多有论述,但由于阐释角度与程度深浅之别,结论也有所不同,甚至大相径庭,让人无所适从.从对“民“、“本“二字的阐释入手,以定出解读民本思想的基调,在总结前人研究成果的基础上揭示民本思想的内涵与实质,然后对民本思想给予评价,对民本思想的出路作以展望. 相似文献
999.
择校:一种阶层分析视角的阐释 总被引:5,自引:0,他引:5
择校,在本质上都是受教育者选择教育质量的行为,但在西方和我国却有着截然不同的表现.在西方,择校通常是指家长运用其权利,为子女选择最合适的学校.[1]上世纪80年代以后,西方新自由主义思想主张在教育领域引入市场竞争机制,扩大受教育者的教育选择权,把学校视为特殊商品的提供者,让其在教育市场中竞争.因此,更确切地说,西方发达国家的择校,是指受教育者运用政策所赋予的权利选择学校的行为.而在我国,人们对于择校的涵义、性质、方式和对象等问题尚未达成共识.[2]本文讨论的择校,是指我国自上世纪90年代中以来出现的,利用家庭的社会资本和经济资本,违反就近入学政策而选择重点中小学就读的大规模的越轨行为.换言之,本文不是在个体行为意义上,而是在群体行为意义上探讨择校. 相似文献
1000.
"十一五"期间我国职业教育改革与发展面临的主要问题(下) 总被引:15,自引:0,他引:15
(接上期) (三)职业学校办学条件较差 1.职业学校固定资产总值水平偏低.2002年全国各类学校固定资产总值为8769.05亿元,其中高等学校固定资产总值为2379.35亿元,占27.13%;普通中学为2783.44亿元,占31.74%;小学为2374.38亿元,占27.08%.而中、初等职业学校(包括中专、技工学校、职业中学)固定资产总值为820.15亿元,仅占合计的9.35%,远低于其他几类教育.一般来说,职业学校要为学生提供实习实训设备,固定资产总值水平应该高于普通中学.目前职业学校生均固定资产投资不足,最重要的正是反映在学生实习实训设备不足方面,直接影响了学生职业技能水平的提高. 相似文献