二线举重运动员技术训练时应注意的问题

二线青少年举重运动员来自于各县、市的基层体校，有一定的训练基础，一般都掌握了初步的抓、挺技术动作。但由于各基层体校教练的教学水平参差不齐，以及运动员的训练年限、接受能力、关节柔韧性、协调性等诸多方面的不一致，运动员掌握的技术均存在较大的差异。不合理或不良的技术可能出现在技术动作中各个不同的环节。     

青年大学生动态等速肌力性别差异的实验研究

40名健康男、女大学生参加本项研究 ,动态等速肌力测试包括肘和膝关节的屈伸运动 ,探讨肌肉动态等速肌力的性别差异以及动态和静态肌力的相关性。研究结果表明 :动态肌力的性别差异与其表示方法有关 ;女生肌肉的作功功率不及男生 ,但是肌肉耐力与男生没有差别 ;动、静态肌肉力量的性别差异存在着明显的不一致性 ,不能简单地通过静态肌力的检测来评价动态肌肉功能 ;不同性别学生肢体围度大小与肌肉功能水平的关系缺乏严格意义上的一致性     

福州市健身健美馆经营现状的调查研究

采用问卷调查和访问法 ,走访和调查了福州市五家健身健美馆的经营者、教练及学员 ,对健身健美馆的场地面积、价格、管理及教练来源、专业、文化程度、授课内容、时间安排等一系列问题进行研究分析 ,试图找出当前我市健身健美馆经营中存在的主要问题 ,同时针对这些存在的问题提出建议性的意见。     

高水平散手运动员赛前训练探讨

散手大赛前的训练阶段通常由6－8个训练小周期组成，分为技战术强化，比赛性适应和能量重新动员3个小阶段，赛前训练内容的安排需处理好全面技术与个人特长的关系。素质与技术训练的关系，体力训练与恢复的关系，负荷强度需达到或超过比赛强度，负荷量应超过比赛的2－4倍以上，同时做好预防和治疗伤病，加强营养和恢复措施等医务监督工作。     

试论社会体育法规的作用与意义

社会体育的发展需要以法律和法规为依托，社会体育法规在社会体育的发展中具有组织、管理、调节的作用。建立和完善我国的社会体育法规体系，是社会主义法制建设的需要，也是改革社会体育管理体制、提高管理者素质及管理水平的需要     

航空器设计的多学科仿真分析

综合应用计算机辅助工程(CAE)软件对航空器进行结构设计和多学科仿真分析。编制了各种界面和数据转换程序对航空器进行计算机辅助设计 (CAD)、有限元分析 (FEA)、计算流体力学分析 (CFD)以及飞行控制分析 ,用来预测航空器的结构力学、热力学、空气动力学、飞行控制等诸方面的特性 ,以及它们之间的相互关系     

14～16岁女生习得排球运动技能过程的实验研究

运用实验法和数理统计法对14～16岁女生习得排球运动技能过程进行实验研究,探讨4种不同教学方法组合(AⅠ型：分解——完整;AⅡ型：分解——分解——完整;BⅠ型：完整——分解——完整;BⅡ型：完整——完整)对学生学习效果的影响。结果表明：排球项目的教学过程应主要采用BⅠ型教法组合。AⅠ型和AⅡ型对学生掌握足球和排球基本技术秀一定的促进作用,但在培养实战能力和战术意识方面的教学效果不如BⅠ型明显。尽管BⅡ型对培养学生的实战能力和战术意识有帮助,但对学生掌握排球基本技术的教学效果不如BⅠ型、AⅠ型和AⅡ型明显。     

提高教练员岗位培训教学质量的策略

采用文献资料、问卷调查等研究方法，对提高教练员岗位培训教学质量等有关问题进行探讨。结果发现，提高综合职业能力、学习新知识，是教练员岗位培训教学的主要目标；突出实用性、实效性、实践性、学习效果的长期性，是教练员岗位培训专题设置主要依据；改进与完善授课方式，是教练员岗位培训教学改革的重点；完善考核手段，是检验教练员岗位培训效果的关键。     

河西走廊休闲体育的文化生态探赜

运用文献资料、实地调查等方法,从文化生态视域分析河西走廊休闲体育的发展困境,探寻破解对策,以期优化河西走廊休闲体育的文化生态发展路径。结果显示:河西走廊休闲体育的项目发展受到文化和环境的共同制约,当前因只注重环境方面的区位优势,进而呈现出以下发展困境:民众之需难获重视,项目设计难融其中,市场活力难以激活。建议从文化生态视域提出搭建“传统+现代”的休闲体育平台,融入历史文化资源打造休闲体育故事,吸收社会力量参与休闲体育运作管理,以期为河西走廊人民的休闲体育生活提供优质的文化生态环境。     

竞技体育跨项选材:规律·困境·反思

采用文献资料法、专家访谈、逻辑分析等方法,探讨竞技体育跨项选材现实动因和一般规律,并针对目前竞技体育领域跨项选材存在问题进行理性反思。我国竞技体育领域跨项选材呈现以下规律:借助身体素质优势,由运动基础大项向其他项目流转;抓住关键技术环节,在奥运各大项之间高频互跨;依据项目特征和制胜规律,在同一项群互跨;依托综合竞技能力迁移,从早期专项化项目向晚期专项化项目流转。针对跨项选材中存在的理论与实践方面的问题,提出针对性建议:未来竞技体育跨项选材应精准把握项目特征,科学构建指标体系;深化跨项规律认识,准确捕捉跨项时机;科学划定选材范围,引导人才合理流动;加强跨项统筹管理,建立健全保障机制。