推进大学生心理素质教育

大学生的心理素质。不仅关系到他们的“成人”与“成才”，而且关系到强国战略和全面建设小康社会的全局。因此，健全大学生的心理素质．科学有效地进行心理健康教育，是亟需解决的重要课题。     

医教协同模式下中医药高专人才培养模式的探索

“医教协同”是医学院校协同政府部门、医疗行业、学习者等各方共同合作的育人模式,为医学人才的培养提供思路,同时也有利于提高医学生的岗位胜任力。本文主要从目前我国中医药人才培养现状以及新形势下社会对于中医类人才的需求情况,探讨在医教协同背景下中医药高等专科人才的培养。     

我国古代人才测评概述

我国人才测评古已有之,主要用于选拔官吏。特定的测评对象、社会环境和几千年来的经验积累,形成了我国古代人才测评体系特有的一些特点,如:测评指标、考评方法及对主试人的要求等。参阅我国古代人才测评特点,结合当今西方人才测评的方式方法,加以发展和创新,使人才测评更好地服务于社会。     

融通与超越--评《司马迁学术思想探源》

《史记》问世以后，《史记》研究便成为一门显学，然而，考察《史记》研究的现状，真正具有高水平的、有独特见解的著作并不多见。近读张强教授的《司马迁学术思想探源》(40万字，人民出版社2004年版)，耳目为之一新，这部专著的重点是探求司马迁学术思想的来源及构成，本着这样的原则，著者在研究问题时，始终注意从先秦到西汉的大学术文化背景切人，     

教学原则演绎体系的构建框架及实现途径

教学原则的演绎体系框架应以辩证逻辑的思维方法，从教学过程矛盾运行的规律中去推导，在这个框架指导下，探讨它的实现途径-进行具体的教学设计和制定相应的教学策略，提出教学原则演绎体系进一步具体化和操作化的基本思路。     

教学影片制作利器-Camtasia Studio

重复性劳动占用了教师大量的时间与精力，对经常用计算机进行多媒体教学的教师来讲，需要更多的时间去研发教学创新，开发优秀的课件，为了解决这一矛盾，该文阐述了运用专业屏幕录制软件即Camtasia Studio，便利地开发教学影片的方法。     

呼和浩特市城市人居环境评价指标体系的构建

笔者通过调查、分析呼和浩特市城市人居环境的实际情况,结合国内外研究状况,依据全面性、区域性、动态性等原则,选用经济发展、社会管理、生态环境和设施服务四大因素38个因子,构建了呼和涪特市城市人居环境评价指标体系。它将为呼和浩特市城市人居环境质量评价提供一些依据。