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991.
孙星 《中国教育技术装备》2011,(33):63-65
主要以英语教学法中的听说教学法为主,重点探讨听说教学活动设计以及实践运用与原则等问题。在教学活动过程中,通过对听与复述相结合、听与回答问题相结合、讨论相结合、解说相结合等教学模式的分析,倡导实施"以学生为中心",最大限度发挥学生的主体角色,促进学生听说水平的提高,力求探索英语教学方法的新途径。 相似文献
992.
注射药液生产过程中容易混入不溶异物,这些异物一旦进入人体会影响人体健康甚至威胁生命,因此在药液投入使用前检测出这些不溶异物至关重要。设计一套针对安瓿瓶药液内异物的视觉检测算法,利用序列图像提取药液中的不溶物体,然后进行面积判定及异物判别。对传统滤波与帧间差分过程进行改进,以消除序列图像中存在的大量背景噪声。实验结果表明,该改进算法具有检测速度快、精度高等特点,检测准确率达到96%,能够满足实际生产需求。 相似文献
993.
华玉明 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(5):61-64
尽管"准时"和"及时"都具有形容词的基本语法特征,但二者在所联系动词动作行为的规定性、时间的精准性方面有强弱之分,二者在语义指向范围以及和动词的组合能力等方面也存在明显的差异。 相似文献
994.
思想政治理论课的教学涉及大量关于资本主义的内容,必须根据每门课程的特点,将大卫·哈维的资本主义观融入思想政治理论课的教学中。大卫·哈维的资本主义观是对当代西方社会的独特诊断,既有利于与教材内容进行无缝对接,又有利于丰富思想政治理论课教学的内容,发掘利用大卫·哈维的资本主义观的价值,增强思想政治理论课教学的时效性和说服力。 相似文献
995.
In the proposed system for online inspection of steel balls, a diffuse illumination is developed to enhance defect appearances and produce high quality images. To fully view the entire sphere, a novel unfolding method is put forward based on geometrical analysis, which only requires one-dimensional movement of the balls and a pair of cameras to capture images from different directions. Moreover, a realtime inspection algorithm is customized to improve both accuracy and efficiency. The precision and recall of the sample set were 87.7% and 98%, respectively. The average time cost on image processing and analysis for a steel ball was 47 ms, and the total time cost was less than 200 ms plus the cost of image acquisition and balls’ movement. The system can sort 18 000 balls per hour with a spatial resolution higher than 0.01 mm. 相似文献
996.
当电机发生故障时,其电气或机械故障会产生除了基波峰值以外的其他峰值。感应电机的转子断条和气隙偏心等故障,都会影响气隙磁势场,进而影响定子的电流频谱,通过对定子电流频谱的分析即可实现故障诊断。先使用快速傅里叶变换将时域定子电流转变到频域,观察3种情况下的频谱图。发现频谱图在25和75 Hz处的幅值明显不同,再使用改进型的傅里叶变换求出幅值。将这两处幅值的均值作为电机故障情况的特征值,使用灰色理论进行预测,并和实际情况对比。结论表明了结果的准确性,并根据预测结果给出电机维修建议。 相似文献
997.
998.
为实验研究建立合格民航飞行学员认知加工操作能力参考标准,对161名随机抽样的4+1飞行学员进行选择反应时、空间位置记忆、注意集中、注意分配、速度知觉及高级瑞文推理测试.结果:平均反应时、注意集中、空间位置记忆、速度知觉、注意分配及瑞文智力之间相关性均无显著意义(P>0.05).结论:不同认知加工操作能力相对独立,各种指标应结合测试才能比较有效地评价飞行学员的综合认知加工操作能力现状;研究建立了合格飞行学员认知加工操作能力评价参考标准. 相似文献
999.
对学习行为进行深入地分析,探讨一般学习者网络学习行为的概念和结构,进而演绎出教师网络学习行为的内涵和呈现。教师网络学习行为的系统模型是一个具有多层次和多维度的结构体系,多层次表现为系统内部有多个级别,自上而下由抽象到具体;多维度表现为网络学习行为类型的多样化,包括操作行为、信息处理行为、协同交互行为、作业行为、认知和元认知。 相似文献
1000.
在高校职业生涯规划教育上,高校应创新教育观念,融入人本理念,鼓励学生的个性化发展,培养学生的个性化竞争优势。坚持以人为本,贯彻人本理念,致力于个体觉醒,以促使高校职业生涯规划教育更富有针对性和实效性。人本理念鼓励个性化发展,明确主张职业没有高下之分。贯彻人本理念,重点着力于三个方面:一是完善授课周期,二是更新授课内容,三是创新授课方式。要落实人本理念,需要有具体的可操作措施。具体措施包括:多运用鼓励性授课语言;以鼓励支持、确定目标、规划路径、行动构成"EAPD"模型;在教学内容中大幅增加案例;提供更周全的指导周期。 相似文献