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961.
侯洁 《西北成人教育学报》2011,(1):73-75
口语表达能力是在双向互动的语言实践中形成和发展的,特别是农村小学低年级的口语表达,主要应该给学生提供一个敢于说话的平台,利用平时的课余、课堂时间双向渠道,采用多种方法,寻找各种契机,激发低年级小学生口语交际的兴趣,有效地提高农村小学生口语表达能力。 相似文献
962.
侯明扬 《潍坊教育学院学报》2004,17(4):49-51
加入 WTO以来 ,国内企业为适应入世后的挑战 ,纷纷进行产业调整 ,对资金需求量有了进一步的要求。人民银行实施稳健的货币政策 ,从宏观上适应了经济发展的形势 ,但该政策在微观传导中却面临着极大的阻力。当前我国货币政策微观传导的阻力 ,既有因为入世而产生的时代特征 ,又有现阶段我国经济发展状况所赋予的自身特点。应由中央银行宏观调节和各个金融主体微观协调两个方面共同疏导 ,才能有效的得以解决。 相似文献
963.
964.
965.
我国数字图书馆可持续发展的服务模式 总被引:23,自引:1,他引:23
针对可持续发展的数字图书馆的信息服务在服务方式、服务内容、服务手段、服务系统等方面的要求,提出了集成化、个性化、多元化、协作化、创新型数字图书馆信息服务模式,并对数字图书馆可持续发展的服务模式的实现提出了几点建议。 相似文献
966.
[目的/意义] 揭示2009年以来国际图书情报领域研究前沿的主题结构及其演化规律,探测未来研究的前沿趋势,为相关研究者追踪前沿信息提供参考。[方法/过程] 以Web of Science为数据源,以2009-2016年5月发表在图书情报领域12种核心期刊的文献为研究对象,基于文献共被引分析方法,利用CiteSpaceⅢ软件工具,绘制2009-2016年5月国际图书情报领域研究前沿主题的知识图谱。[结果/结论] 2009年以来,国际图书情报领域形成了h指数、特征因子、文献计量知识图谱、科研绩效等十二大研究主题。其中,通过转折节点文献,派生出新的研究前沿,形成了h指数、语言模型、概念模型、科研绩效、替代计量学、信息情感等前沿主题,未来研究呈现多元化的发展趋势。 相似文献
967.
根据本科生对选修课的要求、评价、希望等作了实证分析,并提供了可借鉴的量化材料和数据,提出了几条管理、评估的办法。 相似文献
968.
运用文献资料法、体质健康测试法、数据分析法和逻辑统计法对2004年吉林省普通高校的男女大学生的身高、体重发展状况做出详细的分析,从而得出现阶段大学生身体形态的变化情况和变化规律,为我省学生体质健康测试提供可参考的详实数据。 相似文献
969.
Angela Yung-chi Hou 《Asia Pacific Education Review》2012,13(1):77-88
Higher Education Evaluation & Accreditation Council of Taiwan (HEEACT) was established in 2005 and began to accredit 76 four-year
comprehensive universities and colleges in Taiwan in 2006. Commissioned officially with a dual mission, HEEACT has been encouraged
to conduct various ranking research projects, including global and national ones starting in 2007. One of the HEEACT’s most
influential rankings is “Performance Ranking of Scientific Papers for World Universities.” Given the fact that more and more
national accrediting bodies are developing ranking systems, these dual roles like in the HEEACT case have led to many discussions
and raised severe criticism in the quality assurance community due to their different aims and approaches. Therefore, the
purposes of the paper are to provide an understanding of the functions of varying quality assessment tools in higher education,
to analyze their impact on Taiwan higher education and to examine the conflicting roles of HEEACT while conducting both accreditation
and rankings over the institutions that have been granted the two major national Research and Teaching Excellence Programs. 相似文献
970.
从"通才"教育、前沿技术课程和校企合作三方面进行中美微电子产业工程师培养教育比较研究,为"卓越工程师培养计划"提供借鉴。 相似文献