Virtools物理库在虚拟实验物理行为模拟中的应用

在分析虚拟实验物理行为模拟中现存问题的基础上,提出了运用Virtools物理库(virtools physics li-brary)模拟真实实验仪器物理行为的一般流程,并结合"三联球"实验的开发,论述了具体的实现方法、应用过程及注意事项.     

医学本科生基础阶段创新能力培养体系初探

通过对目前国内医学本科生基础阶段创新能力培养的基本模式和存在问题的分析及探讨,提出构建医学生基础阶段创新能力培养体系的设想和思路,以期探索一个适合本科生创新能力培养的既循序渐进、又相互衔接,既层次分明、又极少重复,高效率、高质量的创能力新培养体系.     

基于设计的研究范式在“计算机组装与维护”实验课中应用

基于设计的研究作为一种研究范式,通过迭代式的设计将理论与实践连接起来。应用这一研究范式对Moodle环境下基于问题的虚拟实验进行教学设计、开发与应用进行研究,以"计算机组装与维护"实验课为例,总结了Moodle平台上的在场与在线的混合式教学应用策略。     

国外青少年科技竞赛研究综述

国外青少年科技竞赛活动类型多样、影响广泛,本文梳理了近二十年来国外学者们的相关研究,介绍了竞赛活动的类型、特点,并从学生个人、学校和社会三个层次探讨了竞赛活动的影响力评估,并就我国青少年科技竞赛活动的发展提出了相应的建议.     

基于"心理建构"的三维虚拟实验监控评价系统

目前三维虚拟实验虽已广泛应用于教育教学,但对于虚拟实验监控评价系统的研究还不够充分,监控评价效能也比较低,存在着评价主体单一和实现方式简单的问题。本研究首先基于第四代教育评价及后现代主义等相关理论,提出基于“心理建构”的三维虚拟实验监控评价的设计理念;然后,构建了基于“心理建构”的虚拟实验监控评价功能模型,并结合大学物理避雷针实验开发了具体的监控评价系统;最后,研究还对系统的运行进行了测试和效果评价,以期对相关学科的三维虚拟实验监控评价系统的设计与开发有所启发。     

浅谈青年教师的专业成长

青年教师应当勇于承担教师的职责,担起推进素质教育、实施科教兴国的重任.在目前教学追求"统一"的格局下,教育教学工作中的赶潮之风比较盛行,缺失问题比较突出.     

民航院校大学生人际信任与心理健康相关性研究

本文对民航院校大学生心理健康状况进行了调查,并探索其与大学生人际信任的相关性,以便更好地指导大学生人际关系的建立.     

如何活跃高中英语课堂气氛

一堂优质课的成功与否和学生的配合是密切相关的,使课堂气氛活跃起来是每一个英语教师追求的一个教学目标。一个充满生命力的课堂气氛会使学生在掌握和运用知识上达到最佳状态,也会使教师的教课内容变得有声有色。学生也会自然而然地参与到课堂教学活动中,真正成为课堂的主人,这样才易于教师提高教学质量和教学效率。     

截面尺寸对玻璃纤维包裹加固砖柱效果的影响

为研究截面尺寸对玻璃纤维加固砖柱轴压性能的影响,进行了39个(13组)不同截面尺寸的砖砌体柱经玻璃纤维增强材料全长包裹加固后的轴心受压试验,分析了试件截面尺寸、砂浆强度以及黏贴层数等因素对加固后试件极限强度的影响.试验结果表明:这种加固方式能不同程度提高砖柱的极限承载力,极限强度随加固层数线性变化.参照FRP加固混凝土柱的基本原理,建立了FRP加固砖柱的有效约束区与非有效约束区.     

美国学前一年教育的政策与实践

本文分析了美国学前1年教育的办学形式、经费支持、课程与师资等方面的政策与实践的现状,探讨了美国学前1年教育的发展趋势及其面临的困难与挑战。文章结合我国国情提出,将学前1年教育纳入小学管理,普及学前1年教育;提升教育经费投入主体,细化教育经费预算,保障学前1年教育的财政投入;加强课程与教师培养的一致性,多维度推进幼小衔接的建议。