Synthesis of polyketone by copolymerization of styrene and CO using carbon nanotube-complex Pd2+ catalyst

The dipping method was devised to deposit Pd onto carbon nanotube as supported catalyst(Pd/CNT) for the copolymerization of carbon monoxide(CO) and styrene(ST) towards the formation of polyketone(PK).The Pd/CNT was characterized by X-ray photoelectron spectroscopy(XPS),X-ray diffraction(XRD) and high-resolution transmission electron microscopy(HRTEM).The construction and crystallization property of PK were evaluated by Fourier transform infrared spectroscopy(FTIR),13C-nuclear magnetic resonance(NMR) and XRD,respectively.The catalyst showed excellent activity and reusability in promoting the fabrication of PK.It can be recycled 14 times with the highest total catalytic activity of 4 239.64 gPK/(gPd·h) at Pd content of 8.63wt%.The results indicate that the prepared catalyst is effective to catalyze the copolymerization of CO and styrene.     

20世纪以来近代小说词汇研究综述

"小说"在中国有着悠久的历史,但是到了近代才发展到高峰期,并出现了许多流传至今的作品,这些作品对进行近代汉语词汇的研究来说是很好的语言材料,从而受到了很多词汇学专家、学者的重视。特别是20世纪以来,有关近代小说词汇的研究成果大量涌现,但也存在一些问题,有待于专家学者来解决。     

在线协作学习过程中社会临场感的社会网络分析

已有的研究和实践证明,社会临场感有助于降低学习者在线学习过程中的孤独感、提升学习满意度和促进虚拟学习社区的建立。社会临场感与交互的关系十分密切,以往研究者主要借助内容分析方法或调查问卷来分析两者之间的关系,注重测量个体的意见和主观的感知,但无法反映社会临场感随时间发展变化的动态特征。社会网络分析(SNA)的中心度、密度、中心势、派系等参数能够较为合理地表征在线协作学习中师生的交互过程特征,为研究这一问题提供了新的思路。通过对一门网络课程实施期初、期中和期末三个阶段师生在线论坛中的交互过程与行为进行定量和可视化的社会网络分析,结果显示:学习者在不同学习阶段的社会临场感存在显著差异,交互和社会临场感之间具有十分紧密的联系,个体的社会临场感会随时间的发展而变化。社会网络分析有助于理解在线学习环境中社会临场感的形成和发展变化,有助于教师改进教学,提升网络教学的质量。     

族裔的消解与普适的追寻——论汤亭亭四部作品中的中国文化呈现

汤亭亭是美国华裔作家中最具影响力的人物之一,主要代表作有:《女勇士》、《中国佬》、《孙行者》和《第五和平书》。通过分析汤亭亭四部作品中的中国文化,发现中国文化内容的多少、作者对各层次中国文化的选择、以及对一些中国文化的态度不尽相同,这种不同表明了作者逐渐从族裔作家向普适作家转变。     

影响教育虚拟社区中学习动机激发因素的实证分析

教育虚拟社区中的学习动机是学习者通过自我调节,使自身的内在要求与学习行为的外在诱因相协调,引起和维持学习者在教育虚拟社区中的学习活动,并激励、指引学习者的行为朝向一定学习目标的内部心理状态。在基于课程＂学习科学与技术＂的教育虚拟社区学习实践的基础上,实证分析了教育虚拟社区中学习动机激发的影响因素,通过描述性统计、回归分析、因子分析和聚类分析发现：教师因素、学习者因素、环境因素和文化因素是影响学习者在教育虚拟社区中学习动机激发的四大要素,学习者在教育虚拟社区中学习动机的激发有赖于以上各因素协同作用的发挥,由此提出了影响教育虚拟社区学习动机激发因素的分析模型。     

中学生社会主义核心价值观教育的途径与方法

中学生社会主义核心价值观教育是思想政治教育的重要内容,其教育的途径与方法体现出思想政治教育原理与方法的要求。本文根据当前中学生社会主义核心价值观教育的资料及自己在社会主义核心价值观教育上的一些经验与方法,详细分析了中学生社会主义核心价值观教育的途径与方法,指出中学在社会主义核心价值观教育上必须创新教育理念、丰富教育内容和载体,净化教育环境,改进教育的途径和方法,只有这样才能提高社会主义核心价值观教育的实效性,促进社会主义核心价值观与中学生自身价值观的融合。     

终身教育理念与成人教育管理机制创新

现代成人教育的长足发展导致了终身教育思想的产生和终身教育理论的发展，而终身教育理念的广泛传播和终身教育体系的构建，又使成人教育在整个教育体系中占有越来越重要的地位。本文从这一立足点出发，论述了终身教育理念影响下成人教育管理机制创新的必然性，并就成人教育管理在教育观念、管理体制和教育服务体系等方面的创新提出一些浅见。     

柴油机燃油喷射系统的仿真计算及分析

较全面地分析了柴油机燃油喷射系统仿真计算的影响因素，给出了仿真计算的基本数学模型。研究并分析了传统和电控喷油系统仿真计算的特点，分析了现有计算模型的现状及部分缺陷，并就其发展提出了一些建议。     

临床教学中妇产科多媒体健康教育的应用研究

目的 :为了提高妇产科患者自我保健意识和增强战胜疾病的信心。方法 :应用Authorware设计制作了妇产科常见疾病的健康教育知识的多媒体教育软件。结果 :通过多媒体教育软件的演示 ,让患者及家属对妇产科疾病基本知识、预防、治疗和康复过程有一个较为全面和科学的了解 ,从而极大地提高了妇产科的健康教育质量。结论 :妇产科多媒体健康教育软件 ,内容丰富 ,直观实用 ,值得推广应用。     

Interleukin-6 polymorphisms modify the risk of periodontitis： a systematic review and meta-analysis

Objective  

To clarify the association of IL-6 polymorphisms and periodontitis, a meta-analysis of case-control studies and a systemic review were conducted.