创新争优活动背景下商科院校学习型学生党支部建设路径研究

创建学习型学生党支部,是高校共产党员创新争优活动的一个重要举措。文章分析了商科院校学生党支部的基本特征,并针对其现状探讨了商科院校学习型学生党支部建设的基本途径。     

中学生课程观的偏差与重塑——基于新课程理念的视角

当前,中学生课程观的偏差已经成为深化基础教育新课程改革的瓶颈,严重阻碍中学生对新课改理念的认同,制约新课程的全面实施。中学生课程观的偏差主要表现为:被动、接受的课程学习观;狭窄、封闭的课程资源观和终结、片面的课程评价观。新课程实施需要中学生树立主动生成的课程学习观、开放多元的课程资源观、整合全面的课程内容观和全面发展的课程评价观。应当从教师改变传统的课程观、学校坚持正确的评价观、父母转变落后的成才观和利用班级社团活动等方面着手对中学生进行新课程观培训。     

高校图书馆青年馆员职业发展困境及对策研究

青年馆员职业发展对高校图书馆发展具有关键性作用,面对高校青年馆员职业发展的困境,高校图书馆要加大宏观改革力度,完善工作学习环境,提高广大青年馆员的自我调适能力。参考文献9。     

《单片机原理及应用》实验教学改革

单片机教学实验课程具有很强的技术性和实践应用性,实验教学环节在课程中占有的重要位置.针时传统的单片机实验教学环节中存在的不足,本文从课程实验项目的科学设置,实验教学方法的改革和实验考核方法的改革等方面深入探讨了实验教学的新举措.实践证明,新的实验教学模式更符合高校培养技能型应用型高级人才的目标,更符合社会的人才需求.     

微波合成笨氧乙酸

在水溶剂中,使用微波合成苯氧乙酸,反应仅需2-4分钟,收率达84.2％。     

多元积分型Meyer-Knig-Zeller算子的L~p逼近

本文构造了一种多元积分型Meyer-K(?)nig-Zeller算子,给出了它在LP空间的逼近阶     

教育到底应如何面对生活

"教育回归生活世界"理念的出现给教育理论研究和实践带来了新的视角与活力,但同时也造成了一些认识的模糊、理论的混乱与实践的困惑,甚至还会导致教育自我的理想丧失和功能错位。教育有着自己的特殊使命,不应简单回归生活,而应当追逐理想、引领生活并最终超越生活。这种超越是引领学生在对现实生活的审视、批判与反思基础上去辨识并趋向真、善、美,以创造更加美好的生活。     

高校竞技运动可持续发展的对策研究

本文运用文献资料分析、逻辑推演及调研分析等研究方法，对高校竞技运动发展的现状及高校竞技运动可持续发展的对策做出研究。认为只有完善中学与高校之间的训练体系，重新确认高校竞技运动的培养目标，引进市场化运作来促进高校竞技运动的激励机制、管理制度的建立与完善，引进社会资源制度的改革，建立和完善高校竞技运动的竞赛体系，加快对高校竞技运动的立法工作等是高校竞技运动可持续发展的基本条件。     

语言强化刺激对篮球原地投篮技术动作教学效果的研究

采用等级实验法，对原地投篮技术动作教学过程进行实验和对照比较，证实语言强化刺激能有效提高原地投篮技术动作教学效果，并提供了理论依据．     

论基因专利说明书之可操作性要求——美国判例法及其启示

说明书的可操作性要求是基因专利申请文件的核心,美国判例中,它常须考虑六个因素,如权利的宽泛性、可预见性、专业技术水平等。我国应借鉴美国经验,在基因专利审查中采取严格的态度。