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71.
日本《图书馆员伦理纲领》的核心理念与实施现状 总被引:2,自引:0,他引:2
详述20世纪60年代-80年代初日本《图书馆员伦理纲领》的制订经过、历史背景;从专门职业制度与伦理纲领之间 的关系、获知自由与伦理纲领之间的关系、现代专门职业理论与伦理纲领之间的关系等3个方面,论述日本《图书馆员伦理纲 领》的核心理念、性质、局限和实施现状。 相似文献
72.
中共代表团梅园新村纪念馆课题组 《中国博物馆》2004,(2):17-27
创建学习型社区是一项系统工程,需要社会各方面尤其是驻区单位的广泛参与、智力支撑。作为国家大力扶持发展的公益性化教育机构和传播精神明的窗口,革命纪念馆更是贵无旁贷。梅园新村纪念馆作为玄武区的一个驻区单位,多年来一直积极配合区里开展一系列富有创意的、生动活泼的社区教育活动,并与玄武区共同创建了南京首家“社区学习中心”,走出了一条“以革命纪念馆教育辐射社区教育”的路子。此次调研,我们运用献、网络等方法,搜集、整理国内外与该课题相关的理论;运用调查研究、实证研究等方法,探索、总结梅园新村纪念馆充分利用本馆资源优势和特点为国民终身教育创造条件,推进学习型社区发展的模式。这对提升社区整体水平、公民素质,无疑起到了积极的促进作用。 相似文献
73.
图书馆员职业道德解读 总被引:5,自引:0,他引:5
围绕当前图书馆实践,从5个方面对《中国图书馆员职业道德准则(试行)》作初步诠释。 相似文献
74.
图书馆在版权平衡中的多种利益角色分析 总被引:2,自引:2,他引:2
多种利益角色的存在是图书馆版权平衡提出的现实基础;如何科学合理地划分图书馆在版权平衡体系中的利益角色是实现图书馆版权平衡的最终落脚点。现对这两者的相关理论问题进行探讨。 相似文献
75.
实践是图书馆学最大的价值取向 总被引:9,自引:0,他引:9
图书馆学中存在理论与实践相割裂的问题。这种价值取向有极大的危害,制约了我们思维的进步,浪费了图书馆事业的情感资源和智力资源。为了图书馆学的发展,我们应选择实践作为图书馆学最大的价值取向。为了实现这一目标,我们需要以实践的思维方式理解、反思和发展图书馆学。 相似文献
76.
海峡两岸图书馆学情报学教育的比较分析 总被引:2,自引:0,他引:2
对海峡两岸图书馆学情报学教育的历史现状、学位类型与层次结构、课程设置与师资筝问题进行分析比较,认为加强两岸图书馆界的交流,有利于两岸图书馆学情报学的相互促进、共同发展。 相似文献
77.
分析基于Microsoft Indexing Service创建Web全文检索系统的理由及Microsoft Indexing Service的索引机制,并利用Mi-crosoft Visual C#.NET技术给出一个具体实现方案。 相似文献
78.
介绍网上外文科技期刊最新论文题录保障系统的研制目标、总体结构及主要功能,着重阐述系统自动下载和自动标 引的实现方法。 相似文献
79.
网络信息姿源配置中的质量管理 总被引:1,自引:0,他引:1
在网络信息资源配置过程中,信息资源的质量、网络配置人员的水平、技术设备的先进性、网站配置的目标等因素都会影响到最终配置效果.为此,运用质量管理的方法对网络信息资源配置的质量管理作一探讨,以实现网络信息资源优化配置,提高资源配置效率,满足网络用户的信息需求. 相似文献
80.
数字化对象标识符既是一个标识符号,又是一个复杂系统,包括编码、元数据、解析技术、相关原则和组织模式等。数字化对象标识符因其永久、惟一标识的特性,受到出版界和图书情报界的关注,并已在某些领域成功应用。 相似文献