东京奥运会延期对国家射箭队备战工作的影响及其调控策略

分析奥运延期给国家射箭队训练安排、队伍管理和专项竞技能力及其稳定性带来的影响。提出以下调控策略：完善队伍备战工作顶层设计,调整选拔机制,增加队内良性竞争;加强对世界各国备战形势的研判,充分利用延期“窗口期”补齐短板;提高对专项竞技的认知水平和制胜规律的把握,狠抓专项核心技术“一致性”的训练,提高运动员打10环能力,减少关键箭支的失误;针对奥运会时间长、密度高、压力大等特点,针对性提高体能储备,严格把关反兴奋剂工作等调控策略。     

谈准备活动对田径运动员比赛的影响

准备活动直接影响田径运动员是否能发挥出实力的关键问题,对比赛中训练水平的发挥和比赛能力的表现有着直接关系,它将对比赛成绩产生很大的影响。有效的准备活动是使运动员在比赛中取得理想运动成绩的主要因素,同时也减少运动员因准备活动失误而导致比赛失败。     

形成性评估应用于大学英语听力教学的绩效研究

实验研究得知,相较于终结性评估,形成性评估应用于大学英语听力教学不仅能够更为有效地激发和提高学生的学习动力,而且更能有效地提升听力学习绩效;形成性评估更能激发学生的听力学习自主性和合作性,提高其听力自主学习能力和合作学习能力.形成性评估能促使教师转变教学方式,改进听力教学,对提高教学质量和教学绩效有一定的意义.     

金属焊接虚拟实验室的开发

基于Web3D技术,提出了一种利用3DSMAX和VR-Platform开发金属焊接虚拟实验室的实现方法和过程。经实例验证,本方法便于金属焊接虚拟实验室的设计和开发,同时操作流程规范、节约时间。     

农村中学教师专业发展的困境及对策研究

教师专业发展一直以来是教师教育研究的热点话题,但有关农村中学教师专业发展的实证研究比较偏少。文章以江西省抚州市400名农村中学教师和13名中学校长为研究对象,通过课堂观察、问卷和访谈的方式,了解农村中学教师专业发展困境,在进行原因分析的基础上,从教师自身、学校和社会三方面提出农村中学教师专业发展的对策,以期对提高农村中学教师专业发展水平提供参考。     

手持技术与小学科学课程的整合——探究“新乡市区卫河水是否适合鱼类生长”

针对水资源的利用和保护,根据新课程科学学习要以探究为核心的理念,设计了利用手持技术探究卫河水是否适合鱼类生长的综合实践活动。该探究活动展示了手持技术如何与小学科学课程整合,可以直接为新乡市的学校所用,同时也为其他相似研究性学习提供参考。通过探究,学生不仅能习得相关的知识和探究的方法,其情感态度价值观目标也能得到进一步发展。     

电化教学在中学体操课中的尝试

将电化教学应用于初二学生的体操课中,能利用重放、慢放、定像等手段,突出重点,解决难点,纠正错误。实验检验,它比传统的教学方法,效果及效率显著。     

对羽毛球项目若干体育训练观念的质疑

问卷调查结果表明, 对羽毛球专项若干体能训练原理的片面认识是导致我国羽毛球运动员体能下降的重要原因之一。本文通过文献综述法, 对我国羽毛球界在项目能量代谢特征、无氧阈训练、专项体能与一般体能的关系及爆发力训练原理等方面的传统认只进行了剖析和再论证, 指出: 无氧糖酵解在羽毛球供能体系中占重要地位, 无氧阈训练能更有效地提高爆发力, 且对改善力量耐力也有明显的促进作用     

深化改革 突出重点 知难而进 顽强拼搏——1999年上海体育改革与发展思路

全面阐述1999年上海体育工作的指导思想、主要任务、工作重点,并围绕全年目标的实现,对本系统各级领导的工作提出具体意见和要求。     

中国科技大学98级研究生(硕、博)体质测试与结果分析

从中国科大98级研究生的体质测试中得知,总体情况较好,合格率占88．24％。女研究生的合格率较高,为100％。但肺活量、台阶试验、10米×4往返跑、握力、纵跳等指标得分较低。特别研究生的呼吸系统机能和心功能水平指标得分较低,应引起高度重视。测试结果表明,研究生的体质状况不容忽视,高校研究生的体育教育工作急待加强。