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921.
高校的“双一流”建设提高了对研究生教育的要求,提升了招生宣传工作的重要性。调研显示,国内外高校在研究生招生宣传上都有各自不同的策略和方式,目前存在的共性问题是宣传对象分散、内容宽泛、过程单向,面对新的工作需求和时代特点,亟须转变与创新。以中国科学技术大学为例,探索在信息化时代以新媒体、网络视频、即时通讯和问卷系统等信息化平台为依托,充分利用由学生志愿者组成的宣传队伍和大数据分析思想,实施“人群精准、内容精准、过程精准”的研究生招生宣传工作,加快推动研究生招生宣传工作的转型与升级。 相似文献
922.
课程规划是体现学校科学教育观的一个重要方面,是学校育人环境建设的基本依据。本文通过个案研究,认为高职院校应从目标理念创新着手,建立课程规划进而指导育人环境建设,提出了基于课程规划的育人环境建设应包含课程改革、基地建设、体制机制建设等三个主要方面。 相似文献
923.
刘进 《河北师范大学学报(教育科学版)》2016,(4):72-76
人才流动对于创新知识生产和创新人才培养具有关键意义。当前时期,在"一带一路"战略背景下,中国高等教育应主动融入、有所作为。借鉴过去15年间欧洲研究区的建设经验,本研究大胆提出构建以中国为主导、打通亚欧板块东西走向人才流动长廊的"‘一带一路’研究区"战略构想,结合对欧洲研究区相关改革实践的比较研究,从重要性、可能性和可行性方面做出了系统回答。 相似文献
924.
儿童游戏的性质是由天性与文化两方面来规定的.作为天性,游戏象征着和谐、自由,是人之为人的标志,教育应该建立在儿童游戏活动的基础之上.作为文化,游戏又有着丰富而具体的内涵,是社会生活的一部分,随着时代、社会的变迁而变迁.这一问题的辨析有着重大的教育学意义,它使我们在肯定教育顺应天性的同时,也要考察游戏活动的具体形态,并对儿童生活的现实进行分析和反思. 相似文献
925.
社会化环境中的互动和交往与儿童数认知的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
除了个体先天的生物因素外,后天的社会环境和文化差异也是影响儿童数认知发展的重要因素.社会化环境中的互动和交往对儿童数认知的发展有重要意义.家庭中家长与儿童共同参与的数学学习活动以及家庭日常生活情境中的数学活动对儿童数学学习和数认知发展具有积极作用.参与社区中的实践活动,将数学学习置于真实的应用情境中.能促进儿童数认知的发展. 相似文献
926.
20世纪90年代以来,中国当代文坛上出现了许多引人注目的文学论争,文学批评界看似热闹非凡,而实则存在一系列隐患。文章以新近出现的贾李之争为研究个案,从而透视出中国当代文学批评的诸多缺失,并针对此种病象提出了一系列的建设性意见,以求对中国当代文学批评有些许帮助。 相似文献
927.
弗吉尼亚.伍尔夫(1882—1941)是西方意识流小说作家的杰出代表之一,也是英国现代文学史上最重要的女作家。《到灯塔去》(To the Lighthouse)是她的代表作之一,被誉为意识流小说的经典力作,她在小说中娴熟地使用自由联想和象征手法来揭示人物变化多端的内心世界,从而达到了真正表现生活的目的。 相似文献
928.
班级“红人”可以分为正式结构中的“红人”与非正式结构中的“红人”两种。班级“红人”的性质是“边际人”、“中继者”和“佼佼者”,其功能在于:班级运行的“中继者”和班级冲突的“缓冲带”。班级“红人”的形成有其必然的一面,也有其偶然的一面。班级“红人”的变迁规律有“平静期”和“动荡期”之别。班级“红人”在来源渠道和行使权力两方面存在局限。 相似文献
929.
曹雪芹既是一位卓越的小说家,又是一位成就了得的诗人。从散见于他人著作中的片言只句、《红楼梦》中的诗作及小说中林黛玉等人的诗论,可知曹雪芹主张诗词创作应:自然、清新;形式为内容服务;情景交融:“善翻古人之意”。 相似文献
930.