浅谈如何搞好农村学校田径队训练

根据农村地理条件,生活现状,因地制宜,发展优势,开展田径运动训练,是十分重要的。     

基于四类数据源的情报学发展动向之计量分析——国内情报学研究重点2005年度回顾与展望

文章以国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、情报学硕士生研究方向、情报学核心期刊论文为数据源,运用基于词频统计的内容分析法分别计量、界定、分析了四类数据源所表征的2005年国内情报学研究重点,进而得到了研究重点的一致性知识管理、信息检索、信息服务、信息资源管理、信息技术、企业.文章还对未来几年国内情报学研究重点的发展态势做了简单分析.     

职业院校视角下中高职有效衔接问题的简析

从职业院校办学与管理层面,要做好中高职有效衔接需要考虑的问题有:中高职有效衔接的政策支持问题、教育行政管理问题、入学与学制制度问题、办学模式问题、区域对接问题、学生意愿问题、教学管理问题、培养目标分级问题、课程分层设置问题、质量连续检测问题。     

项目教学法在“网页设计与制作”课程中的应用

本文针对《网页设计与制作》课程的教学目标,分析了传统教学方法的不足,提出在网页设计与制作课程的教学中渗透＂项目教学法＂,让学生通过参与项目从而掌握整个学科体系,并对运用项目教学法开展项目实施过程进行了探讨。     

“法先王“与法律传统

先王观念在中国有深厚的社会基础,“法先王”的实质是过份强调法律传统的继承性而忽视其变异性,它对我国法律传统的形成产生过一定积极作用,但其消极影响则更为深远。     

中国共产党体育思想百年回溯与展望

总结中国共产党建党百年来不同历史时期的体育发展指导思想及其特征,能为新时代加快我国体育强国建设提供借鉴。回溯中国共产党体育思想演进的百年历程,体育思想呈现出明显的阶段性特征。新民主主义时期以"体育救国"为指导思想;新中国成立初期坚持体育发展的根本目标是"为了人民",确立了"人民性"体育思想;改革开放后,体育思想呈现出多元化发展。为实现"加强体育强国建设"的愿景,体育事业应坚持"以人民为中心"不动摇,实现群众体育与竞技体育的融合发展,构筑"人类命运共同体"的体育思想。     

手段服务于目标是课件交流的基础：—谈农村小学CAI课件制作

农村小学开展CAI教学、应自主开发与制作出符合教学对象和教学共性的课件、贯彻教学手段服务于教学目标的原则，采用“新授”演式”“练习”交互的设计形式，有利于达到教学目标，设计这样的课件也才具有交流与推广价值。     

《有限元法及其应用》课程在本科教学中的研究与探讨

有限元法及其应用课程是一门知识覆盖面宽、工程应用范围广的实用性很强的专业课程。针对本科生力学基础相对薄弱的情况下,对该课程的教学过程和方法进行了研究与探讨。通过激发学习兴趣、适当扩展教学内容、加强实践练习等方法并结合多种教学手段,使学生能够掌握该课程并能解决实际工程问题,为今后的学习和就业打下良好基础。     

网络舆情安全应用中主题分类方法的研究与实现

针对网络舆情安全应用中主题分类问题展开研究。主题分类需要解决5个问题。建立了网络舆情安全应用的分类体系;介绍了文档特征提取和选择方法;分析了向量空间模型;实现了KNN和SVM两种分类算法。验证了方法的实用性。     

历史学科如何实现新课程目标

新课程改革在我们教育界已进行了两轮,广大教师和学生置身于新主课改的实验中,不同程度地改变了教与学的方式方法。以学生为主体、以教师为主导,开展合作探究,构建有效教学模式,广大师生付出了艰辛的努力,也取得了令人瞩目的成绩,中学历史教学也不例外。但是,在新课程改革的进程中也充满了困惑与挑战。