知识经济时期科技期刊编辑信息能力的重塑

知识经济时期对科技编辑信息素质的要求被提高到一个新高度、新层次.只有着眼培养现代化的新的信息能力,才能确立编辑个人与刊物在新时代中的生态位置.     

我国科技条件资源管理理论与实践

对2010 年中国科技资源管理论坛进行综述,介绍我国科技条件资源管理的最新理论研究成果与实践经验,探讨“十二五”时期我国科技条件资源管理的基本方向。     

国家创新体系中的学术期刊

指出学术期刊是国家创新体系中的重要组成部分，属于知识传播系统知识应用系统，具有传播知识、培养人才、实现知识与技术的应用和配置创新资源的功能。从编辑培养、组稿思想、报道计划、科研一组租稿、扩大发行范围等方面进行了探讨，对充分发挥学术期刊在国家创新体系中的传播知识、培养人才、配置创新资源等作用提出一些具体看法。     

如何利用中国期刊网审稿

学科的交叉和渗透给科技期刊编辑初审稿件和送审稿件带来了很大困难。利用中国期刊网有助于稿件的初审，节约初审的时间和精力，同时可以找到合适的审稿专家。举例说明该过程常用的几种检索方式。     

医学论文中划分不规范现象分析

分析科技论文中经常出现的违反划分规则的错误：多出子项；划分标准不同一；子项相容。认为编辑正确掌握划分规则，提高逻辑修养十分必要。     

如何使新编辑尽快进入角色

随着科技体制改革的不断深入，社会公益型科研单位都在减员增效，编辑部的人员编制也大幅度精简。在责任编辑少的情况下，新编辑的培养时间也要相应缩短，这是许多编辑部都会面临且必须解决的问题。介绍如何使新编辑尽快进入角色的一些做法和体会。     

医学期刊外送审稿的研究

为调查单盲法与双盲法审稿对审稿结果的影响，了解审稿人年龄、职称和学历与审稿结果的关系，随机抽取6家医学期刊编辑部100份文稿，按单盲、双盲方式分别送给2位审稿人审阅，把审稿单中论文质量评分表的评分结果进行统计学处理。结果表明，单盲法与双盲法审稿结果比较差异无显著性(P＞0．05)，不同职称、学历及年龄审稿人审稿结果比较差异无显著性(P＞0．05)，年龄与评分结果无相关关系(r＝0．064，P＝0．365)。结论是，该研究的审稿评分结果与审稿人的年龄、职称、学历及审稿方式无关。     

学会深思

教育行当,无论是教学管研训各项工作,要想做得出色,做出绩效,都必须要用心去做,用头脑去做,用智慧去做。我们所处的时代,是竞争空前激烈的时代,是智慧角逐、智力比拼的时代,因而从某种意义上说,教育竞争、学校发展的真正危机,在于懒思、少思和浅思。巴尔扎克说:“一个能思考的人,才真正是一个力量无穷的人。”然而令人遗憾的现实是,我们现在许多人做事懒于思考、疏于动脑,更不必遑论深思。一是工作行事总是指望领导把什么都考虑、安排好,自己只去干个现成的活。二是遇到困难问题多是一筹莫展,拿不出解决问题的办法和对策,缺乏应对和解决复杂…     

如何妥善处理"关系稿”

针对目前编辑工作中存在“关系稿”的现象，分析“关系稿”的来源，提出妥善处理“关系稿”的方法。