首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   33563篇
  免费   324篇
  国内免费   21篇
教育   24315篇
科学研究   3630篇
各国文化   179篇
体育   1870篇
综合类   20篇
文化理论   590篇
信息传播   3304篇
  2022年   154篇
  2021年   240篇
  2020年   363篇
  2019年   514篇
  2018年   2812篇
  2017年   2729篇
  2016年   2211篇
  2015年   547篇
  2014年   774篇
  2013年   3906篇
  2012年   779篇
  2011年   1276篇
  2010年   1315篇
  2009年   885篇
  2008年   1168篇
  2007年   1608篇
  2006年   522篇
  2005年   779篇
  2004年   876篇
  2003年   715篇
  2002年   489篇
  2001年   477篇
  2000年   532篇
  1999年   419篇
  1998年   241篇
  1997年   307篇
  1996年   277篇
  1995年   204篇
  1994年   230篇
  1993年   187篇
  1992年   347篇
  1991年   308篇
  1990年   322篇
  1989年   334篇
  1988年   305篇
  1987年   279篇
  1986年   267篇
  1985年   307篇
  1984年   231篇
  1983年   219篇
  1982年   189篇
  1981年   177篇
  1980年   171篇
  1979年   267篇
  1978年   187篇
  1977年   174篇
  1976年   140篇
  1975年   139篇
  1974年   150篇
  1973年   141篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
Editorial     
  相似文献   
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
This study investigated the basic cognitive skills soldiers must possess before entering the Army, skills that are needed for successful completion of entry-level training. Judgments of 126 instructors from 25 military occupational specialties were obtained on 129 candidate skills, which resulted in the identification of 55 basic skills. Factor analysis of these 55 skill items resulted in 11 interpretable factors. Mean scores on the factors were compared across factors and across Army training schools. The results of the study suggest that, for all occupational specialties studied, skills related to the learning process are as crucial as traditional academic skills for successful training course completion. These results have important implications for training for the Army as well as for industry.  相似文献   
49.
Financing universities in times of increasing demands in all fields of public expenditure is a problem of nearly all European counnies not least because of the ongoing process of European integration. Comparing the different national systems of financing universities may be a means to foster cooperation and competition in a step by step growing network of universities in the European Community. This paper tries to give some insights into the German system; special considerotion is given to its federal structure and its implications for the universities' financthg system, because these problems may be of interest to other countries also. Of course this survey cannot be complete; details must be left to detailed information. The first part of the paper gives a survey of the higher education system in the Federal Republic of Gennany. The second part deals with the sources of funds, including the structure of mong streams to the universities. The third part refffs to the restrictions in using state money in the universities and the problems resulting; the fourth and final part concentrates on problems of the future, especially getring third party finds, and the diversifiation. of financing.  相似文献   
50.
Looking for laws     
S. French 《Metascience》2006,15(3):437-469
  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号