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991.
凌农 《绵阳师范高等专科学校学报》2008,(2):50-53
采用从头计算的方法研究了^11B^35Cl和SiC的结构和势能函数。对基态的^11B^35Cl,采用的是CISD/6—311+G*的方法。对基态的SiC分子采用的是B3LYP/6—311++G**的方法。根据CISD方法(对^11B^35Cl)和B3LYP方法(对SiC)的计算结果,采用最小二乘法拟舍出了Murrell-Sorbie势能函数的参数。并得出了力常数和光谱数据。 相似文献
992.
重构发现学习 总被引:1,自引:0,他引:1
凌宇 《湖南第一师范学报》2003,3(3):71-73
布鲁纳的发现学习在教育界影响深远.重构发现学习是时代对于这一学习理论的崭新诠释。发现学习是不断超越固定结构的建构学习,是学习者亲历真实情境的研究性学习。是注重发展学生主体性的自主学习.在教学中有着广阔的应用空间。 相似文献
993.
马江战役之前,法国舰队灵活多变的军事部署使中国各支海军在实际操作中不能集中兵力;张佩纶轻敌主战,将原来散处各处的福建舰队的弱舰集中到马江与法方的强舰对峙,本意是先发制人,因受到清政府的阻挠反而成为法舰的靶子.所以,在当时的情况下,援闽的中国船只越多,损失就会越大,南北洋舰队未能援闽也有其合理性. 相似文献
994.
宪法典具有有限性,不能苛求宪法文本表述的完美而频繁修改宪法,宪政制度应该对于追求人权与自由具有宽容性。加强行政审判独立和加大对公民权益保护的力度这两个基本问题容纳了行政诉讼制度修改的主要内容,发挥行政诉讼对符合宪法精神的宪政制度的建设功能既可以促进宪政发展,又可以为我国行政诉讼制度的修改提供宪政空间。 相似文献
995.
凌寿铨 《杨凌职业技术学院学报》2008,7(4):39-41
讨论了等价无穷小在和差极限运算中的应用,并用无穷小的比较来解释正项级数敛散性判别的极限形式。 相似文献
996.
目的:探讨辛伐他汀对外源性制备的糖基化终末产物损伤大鼠离体胸主动脉环内皮依赖性舒张功能的影响及其机制。方法:按文献方法制备糖基化终末产物,采用外源性糖基化终末产物(AGE-BSA)孵育大鼠离体胸主动脉环90min诱导血管内皮功能的损伤,并观察辛伐他汀、超氧化物歧化酶和L-精氨酸对糖基化终末产物致的血管内皮依赖性舒张功能损害的影响。结果:外源性糖基化终末产物孵育大鼠离体胸主动脉环90min,明显抑制乙酰胆碱诱导的内皮依赖性血管舒张反应(endothelium-dependent relaxation,EDR)。但对硝普钠诱导的内皮非依赖性血管舒张反应没有影响。辛伐汀(0.05,0.1,0.2μmol/L)与AGE-BSA共同孵育血管环90min,浓度依耐性地改善AGE-BSA对血管内皮依赖性舒张功能的损害。氧自由基清除剂超氧化物歧化酶(superoxide dismutase,SOD,200U/mL)也可逆转AGE—BSA对内皮依赖性血管舒张反应的损害,而L-精氨酸(L-arginine,L-Arg,3mmol/L)却只有部分保护作用。而且,辛伐他汀也能取消SOD抑制剂二乙基二硫氨甲酸酯(diethyldithiocarbamate,DETC;10μmol/L).诱导产生内源性氧自由基所致的血管内皮依赖性反应的抑制。结论:辛伐他汀能取消AGE-BSA对大鼠离体胸主动脉环血管内皮依赖性舒张反应的抑制。该保护作用可能与其抗氧化作用有关。 相似文献
997.
本科教学评估对高校不仅具有公认的监督和评价作用,而且还有教育教学导向、战略咨询、加强交流、团体凝聚等多项功能,共同促进着高等学校的快速发展。 相似文献
998.
党群关系建设方式的改革,紧迫而重要。党在以往党群关系建设方式上积累了丰富经验,但是相对于当前新形势和新的时代要求,党群关系建设方式亟需改革。因此,应以改革创新精神,大胆探索出新时期党群关系的建设路径。 相似文献
999.
因为主客观因素,独立学院教学督导体制面临严峻挑战。为推动自身持续、健康发展,独立学院需要纵深拓展教学督导制度的内涵建设、大力强化教学督导机构的相对独立性、稳步推进督学专业化进程、积极构建督教、督学、督管三位一体的督导格局,全面提升教学督导工作的软硬实力,与时俱进推动教学督导工作。 相似文献
1000.
凌丽君 《济宁师范专科学校学报》2014,(5):33-37
《同源字典》收录一组上古声纽为唇音帮滂並、韵部为鱼铎阳的词,对其进行补充性的系联,通过初度和再度系联,以期从词族的角度理解语义的系统性。 相似文献