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851.
Classroom teaching is a life-practice in which both teacher and pupils engage and bring in their authentic and living experiences. Classroom teaching should be seen as a period of life-experience that is a meaningful component of the lives of both teachers and students. However, this is not how teaching is seen in most pedagogical and educational theory, teacher education, and in Chinese classrooms, and this perception inhibits reform. What must be understood to facilitate a view of teaching as a life-practice?  相似文献   
852.
如何充分利用多媒体设备和网络教学系统提高学生的听说能力和影视鉴赏评论能力一直是我们搞视听说教学工作者所关心和探索的课题。本文根据笔者实际教学中多媒体设备和网络的应用,着重从日常生活对话,新闻听力训练和影视片鉴赏三个方面探讨了多媒体语言实验室如何导入外语视听说教学中才能充分利用学生的能动性、积极性、创造性,从而提高学生的英语视听说能力。  相似文献   
853.
FDI所有权结构变迁   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文用博弈论的框架分析了外商投资企业从合资经营到外商独资经营的所有权结构变迁问题,我 们给出了外商愿意建立合资企业的股权要求区间,并指出随着外商对中国市场的熟悉,其将逐步扩大在合资企业 中的控制权。  相似文献   
854.
在人类社会发展的不同时期,信息的传递有着不同的方式,不同的传递方式又依存于不同的载体,由于载体的差异性,导致信息传递也有着各自的特点,从而对信息的传递效果产生一定的影响。  相似文献   
855.
音乐艺术是促进高职学生的健康成长、发挥其创造力不可缺少的一部分,是实施素质教育和美育的重要手段。高职音乐欣赏是以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较,让他们在欣赏音乐的实践活动中理解、鉴赏、体会音乐作品的内涵,培养学生欣赏音乐的习惯,树立正确的人生观,塑造健康的人格。  相似文献   
856.
论广西民俗旅游资源的可持续开发   总被引:7,自引:0,他引:7  
民俗文化是旅游产业经济发展的重要战略性资源。广西是民俗文化旅游资源大省,其开发利用虽初见成效,但也出现了“发展性破坏”等深层次问题。只有统一规划,合理布局,选择科学的开发模式,从根本上走可持续开发的道路,才能在旅游产业发展与民俗文化保护之间找到平衡点和结合点,取得社会效益与经济效益的最大化。  相似文献   
857.
本文提出了硬件建设、软件建设、人员培训、教学应用和网络管理是校园网建设的五个要素的新观点,并且从硬件建设是基础、软件资源是灵魂、人员培训是关键、教育应用是导向、网络管理是保障这五个方面分别进行了论述.  相似文献   
858.
所有教育教学改革都会面临改革与已有评价体系的矛盾、参与改革的实践者与改革之外具有评价权的评价者之间的矛盾 ,这也是“新基础教育”自探索性阶段起就遇到的尖锐问题。“新基础教育”研究采取了评价改革贯穿于教学改革研究与实践全过程的策略 ,改变了评价者在改革之外 ,评价过程外在于改革过程的传统 ,使课堂教学评价成为课堂教学改革的认识深化和实践推进中不可缺少的重要构成 ,把课堂教学改革实践的深化过程与阶段成果不断转化为评价改革的深化过程与重要资源。“新基础教育”课堂教学改革评价系统的形成大致经历了三个阶段 :第一阶段以诊断性评价与常规性评价为主要构成 ;第二阶段以原则性评价与比较性评价为主要构成 ;第三阶段以全程整体性评价与阶段系统性评价为主要构成。  相似文献   
859.
本文分析了英语中的委婉语的来源、表达方式和主要功能,希望中国英语学习者能够对英汉两种语言中的文化差异及外语中文化的渗透有更好的理解,最终达到成功的语言学习及社会交往.  相似文献   
860.
浅谈多普勒效应与多普勒测速   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了声波和光波多普勒效应的区别与联系,并以多普勒测带为例讨论声波和光波多普勒效应在测速方面的应用。  相似文献   
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