Evolving technologies support mobile and collaborative curriculum: a case study

This case study describes the efforts of librarians to integrate mobile devices, collaboration tools, and resources into a School of Medicine third-year pediatric clerkship. Additional class emphasis is on evidence-based searching and journal article evaluation and presentation. The class objectives ensure that students are comfortable with mobile devices and collaboration tools. Over the eight-year history of the course, student acceptance of the mobile devices used diminished as the devices aged, necessitating the evaluation and selection of new technologies. Collaboration tools and mobile applications employed in the course evolved to accommodate curriculum changes.     

XBRL在电子政务领域的应用与展望

文章针对电子政务中因政务监管报告信息格式不同、信息内涵不同导致的信息孤岛问题,研究了目前在国内外报告领域兴起的XBRL语言以及国内外政府中XBRL应用的情况,指出XBRL在电子政务领域的应用能促进电子政务的信息互通,并提出XBRL在电子政务领域三个级别的应用模式,论述了XBRL技术在电子政务领域的优势和影响,指出影响XBRL应用推广的因素并提出实施建议.     

图书馆新书报道如何进行网上发布

介绍了如何将 MARC格式的文件 ,转换成数据库文件格式 ,最后形成 Excel格式的文件 ,在网上进行信息发布     

CiteScore与JCR期刊评估指标的比较分析

【目的】 对CiteScore和《期刊引证报告》(JCR)期刊评价体系收录期刊的异同进行比较,并分析CiteScore对期刊评价研究与实践的潜在影响。【方法】 对CiteScore 2016版及JCR 2015版收录的期刊进行统计分析,比较两者在期刊收录范围、相互覆盖程度、期刊影响因子计算方法、影响力排名分区的差异,分析中国科技期刊在2个评价体系中的表现。【结果】 CiteScore和JCR所采用的评价期刊影响因子的计算方法类似,对期刊影响力的评价结果总体存在较高的一致性。【结论】 CiteScore和JCR将并存一段时间,并推动完善国际期刊评价方法的研究热潮。     

氟哌啶醇对N-甲基-D-门冬氨酸诱导的大鼠海马神经细胞损伤的保护作用

用原代培养大鼠海马神经细胞的方法，观察氟哌啶醇对N－甲基－D－门冬氨酸（NMDA）诱导的大鼠海马神经损伤的保护作用。结果表明，氟哌啶醇能剂量依赖地抑制NMDA诱导的大鼠海马神经细胞内乳酸脱氢酶（LDH）的释放，并改善受损细胞形态，四唑盐比色法（MT）显示存活率增高。提示氟哌啶醇对NMDA诱导的大鼠海马神经细胞损伤有保护作用。     

平谷区农村居民点用地的时空特征及优化布局研究

农村居民点的优化布局必须在分析现状的基础上,按照农村产业发展规划目标,针对不同类型进行分类调控,科学评价农村居民点的综合发展潜力是村庄量化分类的基础,也是协调推进村庄整治的关键所在.本文以北京市平谷区为例,利用2004年、2009年土地利用现状数据库,研究了平谷区2009年农村居民点空间分布特征及2004年-2009年间居民点用地的变化情况.结合山区和平原区的不同发展条件,分别制定山区和平原区农村居民点的综合发展潜力评价指标体系,运用GIS的地理空间分析功能,对评价要素的空间叠加、计算,评价村庄的综合发展潜力.并将评价结果与城镇发展规划相结合,针对农村居民点用地的区位条件,提出居民点用地调控的类型及区域产业发展布局的方向.研究结果体现了土地利用的现状及适宜性,对推进农村居民点整理具有一定的指导意义.     

国家内部不同单元的教育比较--理论基础、意义和方法论的思考

传统上来说,比较教育研究主要进行的是以国家或超越国家的区域为单位的跨国比较,而国家内部不同单元的比较则是近年来才在理论与实践上逐步出现并兴起的一个研究领域。本文介绍了这种比较的理论基础和具体操作,并分析了该比较的意义,旨在使我国大陆的比较教育研究人员注意并认识这一个新的研究领域。     

Embodiment,social praxis and environmental education: Some thoughts

The body has been neglected and devalued in Western philosophy. This neglect and devaluation of the body is rooted in dualistic reasoning that has its origin in Greek philosophical thought, and reinforced by philosophers of science during the scientific revolution of 17^th century Europe. Dualistic reasoning is in part the cause of current global environmental crises. Moreover, it underpins different approaches to environmental education. In this article I explore the nexus of embodiment and social praxis generally and more specifically in relation to the construct of race. Difference (including race difference) has been given scant attention in environmental education literature in South Africa and I attempt in this article to give it some attention so as to move it into the spaces of our dialogues and conversations.