科研项目嵌入面向公众科学传播活动的政策与实现路径——美国NASA空间科学办公室教育与科普项目案例研究

美国NASA空间科学办公室“教育与科普”项目开始于20世纪90年代初的“分享哈勃太空望远镜的奇妙科学发现”活动,也是迄今为止天文与太空科学领域最大规模的教育与科普项目.这项计划的目标包括与公众分享空间科学探索激动人心的发现,提高科学、数学和技术教育的质量,特别是大学前教育,并支持美国21世纪科学技术人才计划.本文回顾了这项计划的缘起、政策和理念,叙述了该项目的发展和壮大,系统研究了该项目的路径选择及最佳实践,并结合中国国家级重大科研项目中科学传播的政策与实践现状,提出几点思考和相关建议.     

多媒体技术应用于高中政治教学的利弊

随着教学改革的深入,高中政治教学出现了采用多媒体技术的教学形式。多媒体教学有利于优化教育过程．有利于为教师创造条件帮助学生在短时间内学习更多的知识。目前,由于多媒体技术可以促进高中政治课堂教学的生动直观,逐渐被教师所青睐。教学中使用多媒体技术已成为教学改革的重要形式。不过,随着多媒体技术的使用,人们对教学的反思也越来越多．本文主要从高中政治教学中论述多媒体技术的利弊。     

基于PSCA闭环的图书馆知识管理研究

本文阐述了图书馆知识管理的内涵与目标,根据知识管理的PSCA闭环理论,提出图书馆知识管理包含知识生成、知识积累、知识交流、知识应用4个方面,探讨了知识资源、技术资源及人力资源3个方面对图书馆知识管理的支撑作用及相互关系,构建了一个基于PSCA闭环的图书馆知识管理模式。最后从知识生成、知识积累、知识交流、知识应用4个方面分别探讨了图书馆知识管理的实施对策。     

高校图书馆特色数据库建设的研究

本文结合吉林建筑工程学院图书馆数字化资源建设的具体经验,阐述了高校图书馆特色数据库建设的必要性和选题、价值及其具体实施措施。     

鱼类的神经垂体激素

鱼类的神经垂体激素在水盐代谢方面起到重要的调节作用,但其作用机制与哺乳类的神经垂体激素明显不同。另外。鱼类的神经垂体激素在应激反应、代谢、血管运动、生物节律及行为等方面也有调节作用。     

谈师幼互动中教师的权威及其限度--兼作对《升旗手的诞生》一文的回应

教师在与幼儿互动的过程中具有至高无上的权威。教师的权威对于孩子及其成长来说具有合理性与必要性，但是教师在对幼儿行使自身权威作用时必须适度，否则就会对幼儿的和谐发展造成负面影响。在当前师幼互动行为的具体过程中，如《升旗手的诞生》一文所描述的那位教师那样超越自己权威的限度，以自己的意志左右孩子意愿的做法却屡见不鲜。为此，我们需要加快对如何把握教师权威限度的探索。     

《中文期刊数据库》Web版检索方法与技巧初探

作者长期从事计算机文献检索工作，通过对《中刊库》Web版的实际检索，初步探索出新版检索系统的一些检索技巧，抛砖引玉，供使用该系统的读者借鉴。     

课堂数学思想方法的渗透

数学作为学校教学中的一门基础学科,在学生的成长中和全面培养中起着重要的作用。随着素质教育的开展,我们在数学教学中已经取得了不小的成就,但是不可否认,问题仍然是存在的。而数学思想方法作为解决数学问题的有效途径和手段,在数学教学中扮演着重要的角色。因此,在以后的课堂教学中,我们必须重视数学思想方法的渗透。     

早期依恋干预研究综述

早期依恋干预的目的在于提高早期儿童依恋的安全性。近年来,研究者从影响依恋安全性的因素入手,进行了行为层面、依恋表征层面及综合两者的干预研究,取得了某些令人振奋的成就,但今后仍须加强适用一般儿童与特殊儿童干预方案理论与实践的研究。     

一种基于多通道分解的图像测试信号设计方法

HVS中多通道分解模型用于度量误差图像空间尺寸的视觉感受,为了降低主观评价实验方法的条件要求,建立了一种基于多通道分解的图像测试信号设计方法。该方法通过控制白噪声在频域存在的区间,即白噪声经正交变换、掩膜量化矩阵,产生信噪比相同且空间尺寸不同的测试图像信号。分析和实验表明,多通道分解测试图像信号产生一对与高频和低频对应的误差图像,其信噪比基本相等但其空间尺寸的视觉感受不同,有利于考察与视觉感知相吻合的图像评价方法。