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在一项商务课程教学中,学科馆员与商学院教授展开合作,从一次性图书馆指导转变为嵌入模式为教学服务。本文描述了图书馆指导和商务课程教学在四个学年中的持续互动和改进的状况,并用过程协同原理给予分析和评价。 相似文献
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地学文献资源集成和共享是对馆藏地学文献资源有效利用和补充的一种方式,并逐渐成为当下各图书馆
所关注的重点。以现代网络信息技术为支撑手段,开展地学文献书目数据资源共享平台建设是全面、彻底地进行文献
书目数据资源共享的一个重要和最佳的途径。本文对地学文献书目数据资源共享平台服务体系的建设、建设原则及取
得的成果、存在的问题等方面进行了梳理和总结。 相似文献
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采取计量研究方法对国内图书馆中微信的使用情况进行分析,通过对图书馆开设微信的时间、使用频率、账号信息等方面的分析,以及对服务内容的进一步体验,提出图书馆应用微信所存在的问题以及发展策略。 相似文献