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101.
学分制的文化冲突和适应研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章运用文化冲突和文化适应的理论研究学年制和学分制文化冲突的实质,分析学分制文化冲突的具体内容和学分制实施中的文化困境,并把学分制的文化适应分为四个阶段。 相似文献
102.
语文同时具备了工具性、人文性、思想性和知识性等特征。语文教学蕴含了丰富的人文教育资源,其课程内容涵盖了学生的理想信念教育、爱国主义教育、人文关怀教育等,是开展人文教育的有效载体。我国著名语文教学专家于漪对此有着深刻的理解:"学语文就是学做人,伴随语言文字的读写听说训练,渗透着认知教育、情感教育和人格教 相似文献
103.
Luo Yang 《中外文化交流(英文版)》2009,(4):33-35
The Spring Festival, or Chinese New Year, is the most important celebration for Chinese people. Reflecting solar and lunar movement, the Spring Festival is fundamentally associated to astronomical calculations of Chinese ancestors that date back to more than 2000 years. Today, the Spring Festival has evolved into an integral part of Chinese traditions that bears the emotional pursuit of Chinese people. 相似文献
104.
以桂、黔民族旅游地为例,从"主、客"的角度对比分析二者对旅游环境影响感知的异同,并对"主客"间感知异同的原因进行了探析。研究发现,"主客"对旅游正面环境影响的感知强于负面,且双方对旅游正面环境影响的感知程度较一致;负面感知上双方存在较大差异,居民的负面感知不如游客强烈。影响"主客"对旅游地总体旅游发展满意度的环境指标同样存在差异。 相似文献
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106.
107.
108.
一直以来,学术界对于滇缅抗战研究的重视度远低于国内抗日战场,且角度较为单一。从民国时期《云南日报》的相关新闻报道出发,用新闻传播学的视野来观察新闻报道历史文本,探讨该报关于滇缅抗战新闻报道的议程设置策略对当今多元化思潮背景下主流意识形态如何引导舆论、掌握话语主导权的启示。 相似文献
109.
徐小斌小说从圣经故事中汲取了艺术营养,其文本通过对"该隐杀弟"、"失乐园"等圣经情节的模拟与变形来书写她的个人意识与女性情怀,使其小说在与圣经遥相照应的同时又别有深意。 相似文献
110.