Blackboard与网络教学资源库系统整合研究

首先分别介绍了Blackboard平台和网络教学资源库的体系结构及功能。其次针对两个系统的使用现状及存在问题,提出系统整合的思路。以资源共享为原则,采用宏观微观相结合的整合模式,开发逻辑数据库,对两个系统的功能和数据进行整合,为用户提供统一的登录平台,并增添个性化资源定制、个性化资源查询及综合查询等新功能,从而达到两个系统互补优劣,提高使用效率,更好地为网络教学服务的目的。     

电影《阿凡达》精神分析的美学解读

文章从精神分析学的角度探讨《阿凡达》颇受欢迎的魅力所在,并从卡梅隆的人生经历之中寻找一些关联,在论析中力图能给观众以新的启示和理解。     

藏传佛教传入蒙古族地区的过程及原因分析

藏传佛教传入蒙古族地区经历了漫长而复杂的历史过程,文章以藏传佛教传入蒙古族地区的基本过程为研究对象,旨在探究藏传佛教在蒙古族地区传播的阶段性特征和区域性特点.     

HPLC法测定马比木中喜树碱的含量

高效液相色谱法测定马比木中喜树碱的含量。色谱柱为PLATISIL^TM ODS（4．6×250m／n,5μm）;甲醇：水（55：45）为流动相;检测波长254nm;柱温30℃;流速0．9mL·min^-1。喜树碱线性范围为0．2μg-1．8μg,平均回收率100．3％,RSD为2．0％。该方法分离效果好、专属性强、分析速度快、灵敏度高,可作为测定马比木中喜树碱含量的方法。     

“神韵说”的渊源

王士禛作为康熙时期最有影响的诗人,不仅在歌创作上标举神韵,而且形成了一套系统的诗歌理论,这套理论成为当时的主流诗学,其门人和弟子将其概括为＂神韵说＂。＂神韵说＂在当时指导了一批诗人的创作。＂神韵＂是在中国古典诗歌发展过程中积淀的独特的艺术品质,是一种追求缥缈、自然、清远、典雅的美学倾向。＂神韵＂作为中国古典诗歌的一种独特的审美标准由来已久,钟嵘的《诗品》、司空图的《二十四诗品》和严羽的《沧浪诗话》都对＂神韵说＂的最终形成和系统化有重要影响。     

诊所法律教育在我国的定位与发展——一个历史和比较的考察

诊所法律教育是在法学院系框架内进行的学徒式教育,但它又超越了历史上的学徒式教育,在职业技能培训之外,它还强调人文基础教育、职业道德熏陶和服务社会的功能。我国的诊所法律教育尽管移植自美国,但在本土化过程中还需要处理好发展定位的问题。     

浅析化妆品说明书词汇的文体特征

伴随着科技的发展、社会的进步和女性社会地位的提高,许多化妆品也顺应人心推出。化妆品说明书属于特殊用途英语（ESP）的范畴。与一般的科技文说明书词汇相比,化妆品说明书中的词汇有它自己的特点。通过研究几百种化妆品说明书的词汇,归纳了化妆品说明书词汇的文体特征。     

高职《电子CAD》课程教学改革探索与实践

高职<电子CAD>课程教学改革立足于增强教学过程的实践性、开放性和职业性.在课程教学目标上,坚持知识目标、技能目标和态度目标并重;在课程内容与结构上,确保内容的职业性、针对性、实用性和先进性,结构安排坚持以工程过程为主线、以学生能力为本位、以学生就业为导向形成一系列工作任务;教学组织安排上,遵循项目由简单到复杂、知识由浅到深、职业能力由单一到综合的原则;项目化教材的开发上.应着重介绍DXP2004常用的一些命令功能及使用方法;考核方法上,把成绩考核划分为平时成绩和综合性应用能力两部分;并采取多种手段,多方面培养学生创新能力.     

情境教学在高职院校篮球公共课教学中应用的实验研究

本文采用文献资料法、实验法等研究手段,对情境教学在高职院校篮球公共课教学中的应用进行研究与分析。结果表明：情境教学在提高学生学习兴趣、提升对运动技能的掌握以及对自身潜能的开发、促进自身良性的发展等方面都要优于传统教学法,特别是在大力推进素质教育的今天,对培养学生情感能力、创新精神和实践能力具有独特的促进作用。此研究的目的在于为情景教学在高职院校篮球公共课教学中的全面实施,提供必要的理论支撑与实践参考。     

高等师范院校《公共教育学》的困境与改革

文章从明确《公共教育学》的本体性价值,开发具有时代性、实用性与本土性的教材,践行师生交互主体的教学模式,实施形成性评价和终结性评价相结合,提升教学团队的教学能力等方面对高等师范院校《公共教育学》课程改革实践进行了探索,为提升高等师范院校《公共教育学》课程建设水平提供理论与实践的思考。