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71.
在线品牌,目前国外此类研究方兴未艾,而国内相关研究尚属空白,为了填补国内在线品牌文献回顾的空白,主要探讨了国外在线品牌的研究现状。基于传统离线品牌管理的结构,用文献归纳出在线品牌的特征以及在线品牌独特的沟通机制,提出了在线品牌的战略管理思想。 相似文献
72.
73.
在对场地进行深入的解读后,以"奇山、妙水、名禅、神农"为设计主题。充分展示宜春优越的生态环境,深厚的历史文化内涵,塑造出舒适迷人、富有生机的滨江景观。 相似文献
74.
通过分析城市色彩对于城市形象的重要意义及我国城市色彩研究现状,论述了赣州市城市色彩规划研究,以着力打造赣州特有的"山、水、城"地域景观特色为目的,营造出更为自然、更为生动的城市色彩景观,体现赣州山水特色的城市形象。 相似文献
75.
20世纪90年代德国高等教育财政改革述评 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪 90年代是统一后的德国高等教育财政改革十分活跃的 1 0年。高等教育拨款、科研经费、学生资助三个层面的改革举措 ,使德国高等教育财政体制和运行机制向以市场为导向、以效益为本位、以多元投资为特征的方向演变 相似文献
76.
中国大学类意识的发展影响大学定位 总被引:1,自引:0,他引:1
大学类意识是指大学作为社会中一类群体对自身存在的合法性、生存理想的诉求和确证,对大学之有别于其他组织机构和大学之所以成为大学的内在精神的自觉追求和坚决维护,对大学作为社会特殊机构应该承担的社会责任的深刻反思。大学类意识决定着大学定位的合理与否。本文通过对中国大学类意识的形成和发展过程的历史考察,指出了当前中国大学类意识发展的不足及其对大学定位的影响。 相似文献
77.
校园文化,是指由学校师生员工在学校教育活动中共同创造的活跃校园生活,陶冶情操,融娱乐和教育为一体,体现一定教育理念,展现时代精神和风貌的文化氛围。 相似文献
78.
79.
采用自制学习方法问卷,对贫困地区部分中学的中学生进行抽样调查,结合教育心理学的理论研究,结果发现:中学生大部分在学习方法上存在目的性、程序性、思维性、迁移性的偏向和弊端。教育者务必从心理教育的高度帮助学生改进学习方法,使学生学会学习。 相似文献
80.
基于大学排名的世界一流学科评价问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
学科是大学的根基和细胞,是否拥有世界一流学科很大程度影响到一所大学能否成为世界一流。通过研究泰晤士高等教育、上海交通大学世界一流大学研究中心、美国新闻和世界报道、德国高等教育研究中心等机构发布的大学排行榜,观察其学科评价的异同,就如何客观、科学地评价世界一流学科进行学理探讨,进而针对其中存在的问题,如学科宽度和广度、学科国际地位、研究原创性、学科平衡等作些思考。 相似文献