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91.
92.
庞海波 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):59-62
对大学生酗酒行为与人格特征的关系进行研究,使用研究工具并通过统计分析得出结果:大学生在酒精依赖上存在性别差异,男生比女生更易依赖;大学生所处不同群体也存在差异,无酒精依赖组,轻度依赖组与严重依赖组在自律性、紧张性、适应与焦虑性人格因子上差异显著。 相似文献
93.
Most metal–organic frameworks (MOFs) hardly maintain their physical and chemical properties after exposure to alkaline aqueous solutions, thus precluding their use as potential electrode materials for electrochemical energy storage devices. Here, we present the design and synthesis of a highly alkaline-stable metal oxide@MOF composite, Co3O4 nanocube@Co-MOF (Co3O4@Co-MOF), via a controllable and facile one-pot hydrothermal method under highly alkaline conditions. The obtained composite possesses exceptional alkaline stability, retaining its original structure in 3.0 M KOH for at least 15 days. Benefitting from the exceptional alkaline stability, unique structure, and larger surface area, the Co3O4@Co-MOF composite shows a specific capacitance as high as 1020 F g−1 at 0.5 A g−1 and a high cycling stability with only 3.3% decay after 5000 cycles at 5 A g−1. The as-constructed solid-state flexible device exhibits a maximum energy density of 21.6 mWh cm−3. 相似文献
94.
95.
女子水球运动员跳跃技术训练要根据女子运动员自身的特点。在跳跃技术动作运用、训练的安排、强度、方法上应区别于男子运动员。 相似文献
96.
根据体育教学的客观规律,教学组织结构分三个部分即准备部分、基本部分、结束部分,文章采用运动训练学理论与方法对跆拳道馆教学提出了新的问题,探讨了跆拳道道馆教学方法。旨在提高大众对跆拳道的学习兴趣、技术水平,变被动学习为主动学习,创造充满激情的道馆教学氛围,有技巧地进行教学训练,有效地提高会员的练习兴趣,从而增加道馆生源。 相似文献
97.
卡车燃油箱是燃油供给系统的核心部件,其设计研发主要依靠工程师的经验来完成,产品更新速度慢,成本高.结合现代化设计方法利用三维软件UG设计出卡车油箱的三维结构模型,然后利用有限元方法对卡车燃油箱结构进行应力应变分析,求出卡车油箱的最大应力值σmax为319.237 MPa,最大应变值εmax为13 mm,为卡车油箱的设计修改提供理论参考依据.大大降低了卡车油箱的设计成本,提高了产品研发效率. 相似文献
98.
关注高校贫困生:问题、原因与对策 总被引:51,自引:0,他引:51
20世纪 90年代中期以来 ,我国高校贫困生人数和比例迅速增长 ,贫困生问题日益突出。这不仅严重影响了贫困生的正常生活、学业 ,而且引发越来越多的家庭和社会问题 ,制约了我国高等教育和基础教育事业的健康发展。本文在对当前我国高校贫困生问题的现状和原因进行深入分析的基础上 ,从政府、高校和社会三个层面提出了切实解决贫困生问题的对策 ,其中政府统筹、政策导向 ,尽快完善贷学金制度是解决问题的根本。 相似文献
99.
苏联/俄罗斯、美国、欧洲和日本等国已先后发展了载人航天器。虽然他们采用了不同的战略和途径,但总的技术路线都是先研制技术较为简单、载人时间较短的空间实验室,然后研制技术较为复杂、载人时间较长、用途更为广泛的空间站。由于各国在发展空间实验室(站)的模式上有很大差异,因此所获得的成果也有天壤之别。通过分析、归纳和比较国外空间实验室(站)的发展技术途径,可以发现不少值得借鉴的经验与教训,对我国空间实验室(站)的发展战略和技术途径有一定启示。 相似文献
100.
Natalie Campbell 《Journal of Further & Higher Education》2018,42(6):769-783
This article presents the narrative accounts of six elite student-para-athletes attending higher education full time in the UK. Whilst literature concerning the student-athlete population in the UK is growing, there is no research at present that brings to the fore the voices of student-athletes who represent their country in Paralympic sports. In addition, research concerning the experiences of higher education students with disabilities in the UK is heavily concerned with the experience of learning as opposed to the more nuanced experiences of ‘being’ a university student. Accounts concerning the lived experience of higher education were gathered via semi-structured interviews and analysed through a process of interpretative phenomenological analysis producing an intricate, intimate and personal theme for each participant. Analysed and presented as individual case studies, the research demonstrates the uniqueness of experience despite the existence of common and shared life environments. The accounts explore three life-worlds – university, elite sport and disability – and expose the difference in meaning-making by each participant to the identities of ‘athlete’, ‘student’ and ‘disabled’, specifically within the context of higher education. The accounts are presented as three themes that illuminate the contrast in experience: (1) university as a normative and positive experience; (2) university as a disappointing and hindering experience; and (3) university as an experience of personal salvation and purpose. Findings are mapped to the social-relational model of disability to better understand the relationship between individual perception, impairment and environment. 相似文献