论阮元的西学思想

身为高级官员的阮元长期代表清政府在广东处理“夷务”,直接地接触了西方文化,再加上阮元务实的政治风格,求真的学习态度,使他曾积极主动地去了解西学,从而对西方有了较为全面和清醒的认识。其中,包括对西方的社会政治制度、宗教与政治关系、西方科技的发展水平、鸦片贸易的实质,以及中西文化、贸易的冲突会不会引发全面战争等一系列重大问题都有正面分析。     

农民市民化：从农民到市民的角色转型

农民市民化是一项复杂的社会系统工程 ,它不仅仅是农民社会身份和职业的一种转变 (非农化 ) ,也不仅仅是农民居住空间的地域转移 (城市化 ) ,而是一系列角色意识、思想观念、社会权利、行为模式和生产生活方式的变迁 ,是农民角色群体向市民角色群体的整体转型过程 (市民化 )。农民市民化与农业现代化、农村城市化一样 ,将对我国城乡一体化建设产生积极的重大影响。     

诗骚辨异

《诗经》与《楚辞》异质异构，在化渊源、艺术形式、创作内容等方面，皆有相反相成的性质。《诗经》对民歌采取玩赏的态度，而《楚辞》则与民歌融汇认同；《诗经》属乐府体式，而《楚辞》是吟唱体式；《诗经》是周代社会之面面观，而《楚辞》是一个失意士大夫人格之面面观。即使相同题材，二也有迥异的面貌。     

康德的自由主义权利思想

康德的权利思想建立在纯粹实践理性的基础之上，体现了自由主义的基本精神。他的权利思想包括自由、平等、独立、财产权等内容，它们构成了个人基本权利的体系。法治是个人自由和国家权力的结合，人的权利只有在法治的状态下才能得到有效的保护。社会契约是法治社会的基础，是源于纯粹实践理性的先天的国家宪法原则。     

西方两大派别学习理论发展过程的系统分析

西方学习理论可以分为学习的联结主义理论与学习的认知主义理论。学习的联结派认为，学习实质上是通过建立简单的联系而获得经验的过程，从桑代克的试误说起，到华生的经典性条件反射说，斯金纳的操作性条件反射说，再到班杜拉的观察学习说，联结派在本规范内经历了不断完善的过程。学习的认知派则认为，学习是经过复杂的加工活动建立认知结构而获得经验的过程，学习认知派理论从格式塔完形说、托尔曼的认知地图说开始，经历了从认知主义到建构主义的发展过程。由于两大派学习理论都无法解释学习的全野，因此也出现了企图融合两大派理论的折中主义学习理论。     

An explicit multicomponent alphabet writing instruction program in grade 1 to improve writing skills

European Journal of Psychology of Education - Learning to write involves the acquisition of several skills, not the least of which is handwriting. Indeed, studies in cognitive psychology have...     

秧歌剧：被政治所改造的民间

20世纪 4 0年代延安根据地秧歌剧的改造 ,是民间被政治的改造 ,这种改造成为当时话语建构的一种具体形式。秧歌剧的改造有四个特色 :当下日常化、文化符号的意识形态化、集体化运作、民间方言和意识形态语词的相互渗透。     

Content and alignment of state writing standards and assessments as predictors of student writing achievement: an analysis of 2007 National Assessment of Educational Progress data

We examined the degree to which content of states’ writing standards and assessments (using measures of content range, frequency, balance, and cognitive complexity) and their alignment were related to student writing achievement on the 2007 National Assessment of Educational Progress (NAEP), while controlling for student, school, and state characteristics. We found student demographic characteristics had the largest effect on between-state differences in writing performance, followed by state policy-related variables, then state and school covariates. States with writing tests that exhibited greater alignment with the NAEP writing assessment demonstrated significantly higher writing scores. We discuss plausible implications of these findings.     

试论我国高校在当代体育发展中的地位和作用

高校是培养高级专门人才的重要基地。体育不但在高校占有十分重要的地位，在我国当代体育发展中占有相当重要的地位，发挥相当重要的作用。高校是优秀青少年最为集中的地方，高校贯彻实施《全民健身计划纲要》，对提高我国国民素质作出极为重要的贡献。高校还是我国竞技体育重要的战略基地，高校通过办高水平运动，发挥高校的教育优势和科技优势，对进一步提高我国竞技运动技术水平作出了很大的贡献。